部编人教版小学语文二年级上册教学设计-02.《我是什么》(教案)

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时间：2022-02-22

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部编人教版小学语文二年级上册教学设计02我是什么教案示例教学目标1、认识14个字。会写9个字。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。课时安排2课时教学过程第一课时一、画水，交流图画师：亲爱的小朋友们，课前老师布置了一个任务，让小朋友们画一画自己心中的水，下面我们就来看看大家画的水是什么样子的。学生展示自己的画，说说自己的想法。【说明】课前画水，不管画的画简单还是复杂，那都是学生心目中的。在交流的过程中，锻炼孩子的语言表达能力。如果某些孩子思维没有拓宽，学完课文之后，他可能会有一种豁然开朗的感觉；如果某些孩子画的水比较复杂，思维很独特，学习课文时他就会更加自信，学完之后再去画水，每个孩子都应该有更多的想象。二、猜谜，认识水1、范读，猜谜。播放媒体资源中的范读动画，学生猜“我”是什么。2、利用媒体资源课件中的“读一读”部分，教学生字词。会认字晒、极、傍、越、滴、溪、奔、洋、坏、淹、没、毁、屋、猜会写字变、片、海、作、带、给生字组词晒shd晾晒limgshd晒台shdtd风吹日晒极ji北极bdji极大jida乐极生悲傍bmg傍晚bmgwn傍午bmgwu傍若无人越yu6越来越大yueldyuedR越来越快yueldyuekud不可逾越滴di水滴shuidi一滴油yidiydu水滴石穿溪xi小溪xicoxi溪水xishui妇姑勃溪奔b⑦奔跑b⑦p出狂奔kumgbn万马奔腾洋ymg海洋h百ymg大西洋daxiymg远涉重洋坏hud坏苹果hudpingguo坏人hudr

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