3、植物妈妈有办法
第一课时学习目标:1、 会认12个生字,会写10个生字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
我会读lǚpújiàngwāfēn旅蒲降娃纷cāngwāpāzhàbèng苍洼啪炸蹦cháshí察识
我会认旅蒲降娃苍洼啪炸蹦察识
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物靠的啥办法?
课文讲了()、 ( )、( )、三种植物传播种子的方法。蒲公英苍耳豌豆
第二课时学习目标:1、 会认读本课生字,正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、 有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。
植物靠的啥办法?
一、阅读提示完成下表:植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英苍耳石榴豌豆植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英苍耳豌豆
蒲公英妈妈蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹,孩子们就纷纷出发。
一、阅读提示完成下表:植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英苍耳石榴豌豆植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英苍耳豌豆降落伞
苍耳妈妈苍耳妈妈给孩子全身武装,穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,就能走到田野、山洼。
一、阅读提示完成下表:植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英苍耳石榴豌豆植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英苍耳豌豆降落伞铠甲动物的皮毛
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豌豆妈妈豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法/很多/很多,不信你就仔仔细细地观察,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。——的小朋友能得到它。
植物妈妈的办法/很多/很多,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。———的小朋友能得到它。细心20
椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。11
你知道植物还有哪些传播种子的方法吗?葡萄凤仙花荷花椰树
有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物吃了以后,种子会随动物的粪便传到各处。fènbiàn11
石榴妈妈的胆子挺大,她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟的肚子里睡上一觉,就会钻出来落户安家。
( )借助风的帮助;( )借助动物的帮助;()借助小鸟的帮助;( )借助太阳的帮助。蒲公英苍耳石榴豌豆
一、阅读提示完成下表:植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英苍耳石榴豌豆植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英苍耳石榴豌豆降落伞铠甲动物的皮毛坚硬的壳小鸟太阳豆荚
已(已经)(已知)甲(甲鱼)(甲方)豆(红豆)(豆芽)识(认识)(识字)纷(纷飞)(纷纷)经(经手)(经过)如(如果)(比如)好(好人)(美好)娃(女娃)(娃娃)洼(水洼)(洼地)
利用双休日到大自然中去观察,收集植物的种子,了解它们的传播方法。每人准备一种,仿照课文的表达方式说一说。扩展练习: