人教版语文二年级上册《植物妈妈有办法》

蒲公英苍耳豌豆cāngpúwān 旅行lǚ 3.植物妈妈有办法 蹦着跳着降落伞纷纷jiànɡfēnbènɡ炸开观察知识zhàcháshi 娃娃山洼啪的一声wáwāpā 乘着风带刺的铠甲豆荚chéngcìjiákǎi四海为家wéi就得děi 为wèiwéi（为什么）（四海为家）多音字 得děidéde（就得）（得到）（写得好） 1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈。2.粗心的小朋友却得不到它。děidé 蹦着跳着降落伞纷纷炸开观察知识 娃娃山洼啪的一声 乘着风带刺的铠甲豆荚四海为家就得ě 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风/纷纷出发。15 苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上/带刺的/铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼。14 豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。 植物妈妈的办法/很多/很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。细心的小朋友能得到它。20 蒲公英苍耳豌豆 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风/纷纷出发。15 降落伞7 请选择:纷纷(1)一个接一个（）(2)一起，一下子（）填空:蒲公英妈妈为孩子准备了（）,孩子（）离开妈妈。降落伞乘着风纷纷 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。有的孩子飞到了（），有的孩子飞到了（），还有的孩子飞到了（）。四海为家 蒲公英降落伞风(吹)16 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳豌豆 合作要求：一、和同桌一起读读喜欢的小节。二、交流植物妈妈传播种子的方法。三、想想应该读出怎样的感情，再带着这种感情读读文章。四、夸夸植物妈妈！ 苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上/带刺的/铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼。 铠甲9 苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，就能走到田野、山洼。苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。带刺的铠甲挂住动物的皮毛 豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。豌豆妈妈为孩子准备了（），让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。豆荚晒在太阳底下蹦着跳着 苍耳豌豆带刺的铠甲动物(带)豆荚太阳(晒)16 思考：你认为哪个“植物妈妈”最聪明，它播种的方法好在哪里？（读一读） 植物妈妈的办法/很多/很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。——的小朋友却能得到它。 植物妈妈的办法/很多/很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。———的小朋友却能得到它。细心20 高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑 1、课文讲了（）、（）（）这三种植物传播种子的方法。蒲公英苍耳豌豆 蒲公英降落伞风(吹)苍耳豌豆带刺的铠甲动物(带)豆荚太阳(晒)16 你知道植物还有哪些传播种子的方法吗？ 石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会出来落户安家。钻石榴妈妈让小鸟（），娃娃就（）离开妈妈。吃掉娃娃跟着鸟儿 椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。11 红皮柳您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察会发现里面有些小颗粒，那是柳树的种子，柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 加杨杨柳科中的杨树也是靠杨絮传播种子，看这一幅图象中加杨的果序将要成熟，果开裂杨絮就四处飞扬，大街上杨絮到处散播会造成环境污染，因此，行道树应种雄株杨树，不能种雌株杨树。 酢浆草有的植物靠机械方式将种子散播出去，酢浆草便是其中一例，它是一种很普通的野生杂草，开小黄花，花后结具五棱的蒴果，成熟时，果沿室背开裂，果壳卷缩将种子弹出，拋射至远处。 有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物吃了以后，种子会随动物的粪便传到各处。fènbiàn11 凤仙花凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的又一例。 中华槭如图中所示，槭树的果具双翅，像长了翅膀的鸟，将其中的种子带向远方。 喷瓜请看这一株属于葫芦科的植物，已经结了一个带毛刺的小“瓜”，你可知道此“瓜”的奥秘吗？当瓜成熟时，稍有触动此“瓜”便会脱落，并从顶端将“瓜”内的种子连同粘液一起喷射出去，射程可达５米以外，喷瓜也因此而得名。大自然中喷瓜传播种子的本领已经达到了登峰造极的水平。 已甲豆 利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。扩展练习：