植物妈妈有办法31.“植物”是什么?2.课文中写到哪些植物妈妈?
蒲公英妈妈
苍耳妈妈
豌豆妈妈
植如为旅备纷刺底炸离察识粗得我会认
为wéi(作为)(四海为家)wèi(因为)(为了)答:“四海”指到处,“四海为家”指植物的种子传播到哪里,就在哪里生根、发芽、开花、结果。想一想:“四海为家”是什么意思?
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀......有的蒲公英娃娃飞到了(),有的飞到了(),还有的娃娃飞到了()。四海为家
就得(děi)告别妈妈,四海为(wéi)家。●●得děidéde(就得)(得到)(跑得快)
1、我高兴(得)跳了起来。2、我(得)到了这个苹果。3、我(得)好好学习。děidéde
我会写法fǎ书写指导:左窄右宽,左边最后一笔是提。部首:氵组词:办法用法音序:F结构:左右
如rú书写指导:第一笔是撇点,口要写得小一些。部首:女组词:如果假如音序:R结构:左右
脚jiǎo书写指导:月作为偏旁要写得窄长。部首:月组词:脚步山脚音序:J结构:左中右
它tā书写指导:第一笔是右点,第二笔是左点,第三笔是横钩。部首:宀组词:把它它们音序:T结构:上下
娃wá书写指导:女作为偏旁要写得窄些,最后一横比上面一横长。部首:女组词:娃娃女娃音序:W结构:左右
她tā书写指导:女的最后一笔横,不要写太长。部首:女组词:她们她家音序:T结构:左右
毛máo书写指导:第三笔横要比第二横长些。部首:毛组词:皮毛羽毛造句:孔雀的羽毛非常漂亮。音序:M结构:独体
更gèng书写指导:日要写得扁平,捺要写得舒展。部首:曰组词:更有更好造句:我们的明天会更加美好。音序:G结构:独体
知zhī书写指导:第二个撇要写得舒展,左边最后一笔是点。部首:矢组词:知识求知音序:Z结构:左右
识shí书写指导:口要写得小些,最后一笔是点。部首:讠组词:知识常识音序:S结构:左右
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野﹑山洼(wā)。
豌豆妈妈更有办法,它让豆荚晒在太阳底下。
下面的植物和动物旅行靠什么?帮他们用线连起来。苍耳马蒲公英鸟豌豆翅膀脚太阳晒风动物皮毛
石榴妈妈的胆子挺大,她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉,就会钻出来落户安家。
柳树妈妈有办法,她请风婆婆来帮忙。孩子随风飘一飘,处处都能把家安。
椰树妈妈个子高,她的办法真奇妙,她邀请海水来帮忙,让宝宝高高兴兴去远航。