[口语交际《有趣的动物》教案(3篇)] 有趣的动物口语交际教案(共4页)
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[口语交际《有趣的动物》教案(3篇)] 有趣的动物口语交际教案(共4页)

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时间:2022-02-23

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资料简介
精选优质文档----倾情为你奉上[口语交际《有趣的动物》教案(3篇)]有趣的动物口语交际教案[模版仅供参考,切勿通篇使用]   一、教学目标   1、能学会表达的方法,正确流利地表达,做到声音响亮,态度自信大方。   2、在交流、倾听中了解一些有趣的动物知识。   二、教学重点   打开思路,激发兴趣。每个学生都能正确流利地表达。   三、教学难点   引导学生做到互相交流,学会认真倾听和大胆交流。   四、学前准备   1、课前指导学生以询问、阅读、收看影视或网上查询等方式收集与本课相关的图片或文字资料。   2、请学生选择一样自己喜欢的动物做头饰。   五、教学过程   、图片激趣,导入课题 第4页 精选优质文档----倾情为你奉上  放映动物图片,揭示课题:有趣的动物。说说喜欢它们吗?为什么?   、介绍有趣的动物。   1、小狮子自我介绍   小狮子:大家好!我是小狮子,号称“万兽之王”。我的头大大的,长着锋利无比的牙齿。我有粗壮而有力的腿脚,还有一条长长的尾巴。我整天练习滚、扑、撕、咬这些本领。力大无穷的我最爱吃新鲜的肉,森林里没有我的对手!别怕,从今以后,保护大家是我的职责!希望大家喜欢我,和我交朋友哦!   思考:小狮子是怎样介绍自己的?生点评、师板书:名字、样子、特点、习性。   2、练习说话   出示图1,引导学生说鸭子的外形、叫声、动作   出示图2,引导学生说鸭子的本领和习性   结合两幅图,学生试着连成一段话   3、狮子带来了参加森林动物派对的邀请函,你们想参加吗?生戴上动物头饰,互相打招呼问好。指名一位学生做自我介绍,生评价。师板书:说话声音响亮,态度热情有礼貌,动作。   4、齐读口语交际要求,做到交谈有礼貌   表达有条理倾听有耐心   5、学生在小组内练习自我介绍 第4页 精选优质文档----倾情为你奉上  6、指名自我介绍   7、参加森林派对,自由向同学或听课老师进行自我介绍。   有趣的猫   大家好!我最喜欢的动物是。我觉得猫最有趣啦!   传说猫还是的师傅呢!你知道吗?猫的胡须可以,猫的瞳孔,猫的脚掌下面还有,走起路来,这样就可以地抓老鼠。哈哈!黑猫警长够神吧!有趣吗?   世界动物之最   最大的动物:蓝鲸。   最大的陆上动物:非洲象   最高的陆上动物:长颈鹿   现在最原始的哺乳卵生动物:鸭嘴兽皮毛   最保暖的动物:北极熊   现在陆地最大的食肉动物:北极熊   现在体型最大的猫科动物:西伯利亚虎   有史以来体型最大的猫科动物:美洲拟狮   嘴巴最大的陆生哺乳动物:河马   最聪明的动物:海豚   最大的鸟纲类动物:鸵鸟   体积最大的飞鸟:柯利鸟 第4页 精选优质文档----倾情为你奉上  翅膀最长的鸟类:信天翁   最早的鸟:孔子鸟、辽宁鸟   嘴巴最大的鸟:巨嘴鸟   形体最小的鸟:蜂鸟飞得最高的鸟:天鹅   最耐寒的鸟:企鹅   产蛋最大的鸟:鸵鸟   四、小结   回顾介绍动物的方法,树立爱护动物的意识。第4页

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