《口语交际：有趣的动物》教学设计教学目标：1、能用简单的句式做自我介绍，在交流、倾听中了解动物知识。2、能认真倾听别人讲述，并能对讲述内容进行评价。3、激发学生对动物的兴趣，引导学主关注大自然，热爱大自然、教学重点：让学生在敢说乐说，了解有趣的动物知识，提高口语交际水平。教学难点：让学生在敢说乐说，了解有趣的动物知识，提高口语交际水平。课前准备：课前布置学生通过观察，调查或查阅资料，了解一些动物的知识。教学时间：1课时教学过程：一'导入新课1、课前老师请大家收集一些你喜欢的动物资料，下面小组同学之间互相交换读一读，你能向你组的同学介绍一下自己收集的资料吗？大家的资料收集的很丰富，大部分同学在资料上都介绍了动物的样子，还有的同学介绍了小动物的生活习惯，还有的资料上有清晰的图片，非常好！我想知道大家是从哪里了解这些信息的，（学生答）这么多办法真棒！2、老师也带来了一只小动物，先听我来说，再猜一猜他是谁?他的样了很可爱，黑黑的背，白白的肚子，走起路来一摇一摆的，他们一年四季总是衣冠楚楚，就像穿着整齐漂亮的燕尾服。他们生活在
南极，属于鸟类，可是他们是唯一不能飞的海鸟。听了我的介绍，大家知道他是谁吗？（企鹅）你是怎么知道的？刚才我介绍的时候有很多同学笑嘻嘻的，是因为我介绍的有趣吗？你觉得我把他哪儿说的有趣？那么你能像我这样把动物的有趣表达出来吗？马上进入这节课的主题《有趣的动物》。（出示课题）二、互动交流1、（1）今天我们把住在南极的小企鹅请来了，瞧，很多动物、植物都来欢迎他，（出示多媒体）可是小企鹅还不认识这些可爱的动物呢！你能帮他介绍吗？先给大家5分钟准备时间，从中选择一种动物介绍给大家，注意（出示多媒体）介绍的同学：a.尽可能把它的特点介绍的详细、清楚，最好能把它的有趣表现出来。b.声音响亮，态度大方，说得清楚明白。（2）刚才我看大家都准备得很认真，有些同学还边说边表演呢，那么谁来为企鹅客人介绍呢？听的同学也要注意（出示多媒体）听的同学：认真听；边听边记；如果有问题，可以礼貌插话。（3）小结：大家介绍得很清楚，并且听的同学也很礼貌的对解说进行补充或纠正。2、（1）下面小组内选一份收集的最有趣的资料，小组同学先讨论对资料进行修改完善，再选一名最佳讲解员解说这粉资料，咱们比一比哪一小组展示的资料好、解说的好。(2)请每组推荐出的讲解员带资料上台讲解，其余学生当观众，听后
评价，不明白的地方可以向小讲解员提问，提问的时候要有礼貌。(2)大家手中有2个笑脸贴，请把其中1个笑脸贴贴在你认为最棒的资料上，另一个笑脸贴贴在你认为最佳解说员身上，用掌声祝贺他们。3、拓展欣赏大自然中还有很多我们不熟悉的有趣的动物、植物，下面我从网上查阅几种，请看大屏幕。三、活动小结：大自然送给我们还有很多有趣的动物植物，我们要了解他们、保护他们，让他们和我们在地球这个美丽家园一起过着快乐自市的生活。【动物例说】例说1:我家的小白鸽我家有一只白色的小白鸽，头上的毛还没长齐，一张开翅膀就露出下面的红皮肤。它的身上长着软绵绵的白绒毛，配上它尖尖的红嘴巴和细细的小红脚，特别好看。本来，它是和小伙伴一起到我们家的。前两天，小伙伴生病死了。它很闷，每天都“咕咕”地叫，拍打着翅膀想出来找朋友。于是，我和姐姐每天一放学就陪着它，还用水和碎玉米喂它。看着小白鸽一天天地长大，我心里可高兴了，连做梦都梦见它在跟我说话呢。例说2：有趣的变色龙变色龙可真有趣呀！变色龙的外形怪怪的，有一根长长的尾巴，还有一双大眼睛。我觉得最有趣的是变色龙可以变色，而且颜色五彩缤纷，漂亮极T!
变色龙的眼睛可以分开看，一只上一只下，一只左一只右，它的舌头还可以伸得很长。你是不是也觉得变色龙很有趣呢？例说3：有趣的树袋熊有一种动物，它生活在澳大利亚的森林里，你们猜猜，它是谁？哟！你们不知道，那我就给你们说说吧！它就是有趣的树袋熊，它有一身蔚蓝色的皮肤，大大的耳朵，园溜溜的眼睛，肥肥的肚子，树袋熊还有一个名字叫“考拉”，树袋熊一天要睡22个小时，留2个小时来吃树上的叶子，瞧！它又睡着了！可爱的树袋熊真是特别有趣呀！例说4：有趣的蜥蜴我家有一只蜥蜴，我天天给它喂吃的，可它还是一点变化也没有。蜥蜴的尾巴细细的像一根绳子。使它看上去显得很瘦弱。突然有一天,我发现小蜥蜴长大了。现在的蜥蜴有着强壮的身体。再也不像以前那样弱小了。蜥蜴长大这段时间我可真辛苦啊！例说5：有趣的猴子动物园里有一只猴了，它非常可爱。它的耳朵圆圆的大大的，它的尾巴像我们学的S—样。有时候它的尾巴还动来动去，好像在给人们打招呼呢！它有时候很好学，还会学着人走路、它无聊的时候也逗人笑，它就在那儿手舞足蹈的唱歌跳舞，可真有趣。还有一次我看到它的手流血了，它就用嘴巴吸了进去。那动作很好玩，我和妈妈都以为它在喝酒呢！我觉得这一点更有趣。例说6：有趣的变色龙
你们知道吗？我最喜欢什么动物，啊啊，不知道，我来告诉你们吧，我最喜欢变色龙，因为他会变来变去，碰到什么，他就变成那东西的颜色，所以，很难发现他。你有仔细看，才能发现他哦。还有，如果我抓到啦一直变色龙，我会好好保护它，因为，普通人是看不见他的。例说7：有趣的白天鹅你知道我觉得最有趣的小动物是什么吗？我就告诉你吧，它就是美丽的白天鹅。它小的时候长得有点儿丑，像一只灰灰的小鸭子。没有别的动物比他更丑了。长大后，它却非常的美丽。它长有雪白的羽毛，就仿佛是披着一身白色的棉絮。它长长的脖子，就像弯弯的月牙映在湖水里。它在水面上优雅地跳着芭蕾舞。可以说，它是鸟类最美、最高贵的成员。它的成长，变化这么大，你看这是不是很有趣?
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