识字1《场景歌》PPT课件讲课(修改)

小朋友，上课之前让我们来欣赏欣赏旅途中的美景吧! 一朵荷花 一块稻田 一面湖水 一群雪山 一棵树一条路一片油菜花 同学们，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？今天少先队员和大家要去几个很美很美的地方，想去吗？那就让我们一起出发吧！ 场景歌1 二、初读课文，整体感知请同学们一起大声朗读课文，边读边想：1、少先队员要带我们去哪里玩？（课文写了哪些场景？）海边、山村、公园2、都看到了哪些景物？海鸥、沙滩、军舰、帆船……3、这些景物都是用什么方法表示的？数量词 三、随情境学文，识字1、学习第四小节先来看看做哪些准备。你看到了什么？ 一（）队旗 一()铜号 一()“红领巾” 一()欢笑 一队“红领巾”一面队旗一把铜号一片欢笑 要想去玩，得先拿生字参观券队铜号 我们高举着少先队队旗，吹响铜号，戴好红领巾，欢声笑语地去郊游。大家是多么高兴啊！你能把这一小节读好吗？一面队旗，一把铜号，一队“红领巾”，一片欢笑。 军tān滩艘舰帆稻园孔翠铜号队sōujūnjiànfāndàoyuánkǒngcuìduìtónghào领lǐng巾jīn 我会认滩军艘稻园翠队孔舰帆铜号 读一读沙滩一艘军舰帆船稻田花园一孔翠竹队旗铜号 沙滩一艘军舰帆船稻田花园鱼塘一孔队旗铜号翠竹 艘滩军园稻舰翠队孔铜帆号 行xíng（行走）háng（银行）号hào（号手）háo（号啕大哭）读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。 1．根据拼音写词语。xiǎokǒnɡshíqiáoyìqúntónɡhào小孔石桥一群铜号 2．一字多词我会填。队()()()巾()()()军()()()园()()()队伍大队带队毛巾枕巾红领巾军人军队军旗公园花园果园 本文是数量词归类识字，写了海滩、山村、公园、少先队员郊游的场景。再读课文，想一想课文写了什么？ 2、情境延伸，学习第一小节出发喽！我们先去海边，好不好？你看到了什么？ 一（）海鸥 一（）沙滩 一（）军舰 一（）帆船 同学们说的真好！蔚蓝的大海上行驶着一艘威武的大军舰，一条彩色的小帆船在漂游着。一只雪白的海鸥从海面飞过，无数游客在美丽的沙滩上玩耍。好美丽的海边景色啊！你想读吗？ 一艘军舰一只海鸥一片沙滩一条帆船 3、自主学习，同方法学习二、三小节要求：1、把第二小节、第三小节里画出的生字认会，同桌互相检查2、能准确运用量词 检查巩固生字稻园孔翠 量词运用——看谁说得多一（）鱼塘 一（）稻田 一方鱼塘一()垂柳 一座果园一（）花园 一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园 一()小溪 一()石桥 一()翠竹 一()飞鸟 一丛翠竹一道小溪一孔石桥一群飞鸟 再读课文：边读边想，每小节写了什么？ 第一小节：描写了海滩上的景象。第二小节：描写了山村的景象。第三小节：描写了公园的景色。第四小节：描写了少先队员郊游的场景。交流分段情况 课文结构海滩风景→海鸥海滩军舰帆船田园风光→鱼塘稻田垂柳花园公园景色→小溪石桥翠竹飞鸟场景歌活动场面→队旗铜号红领巾欢笑 3．我会连。一只　　　帆船　　　　　　一道　　　石桥一片　　　海鸥　　　　　一孔　　　小溪一艘　　　沙滩　　　　　一丛　　　飞鸟一条　　　军舰　　　　　　一群　　　翠竹 4．根据图片，填上合适的词语。两个（　　　）两只（　　　）两头（　　　）几棵（　　　）小朋友小鸟牛柳树 2.说一说，看谁说的多。参考答案：一（方）鱼塘一（块）稻田一（孔）石桥一（丛）翠竹一（只）海鸥一（条）帆船一（）鱼塘一（）稻田一（）石桥一（）翠竹一（）海鸥一（）帆船 五、比一比，谁填得多。（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）一条一把一片一群鱼河龙尺子小刀伞叶子欢笑沙滩羊飞鸟红领巾 数字歌一头牛，两匹马，三只小羊找妈妈。四只鸡，五只鸭，六只小鸟叫喳喳。七条鱼，八只虾，九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣，小朋友们笑哈哈。 数量词儿歌一只鸭子两头牛，三只小龟水里游。四条大鱼五只虾，六个娃娃乐哈哈。七只公鸡八条狗，九头小鹿地上走，十只猴子在挠头。 一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花总不见。（《咏雪》清·郑板桥）一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。（《山村怀古》宋·邵康节）国学诵读 仿照课文，说说这张画上有什么。