部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《场景歌》同步练习（II ）卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《场景歌》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共3题；共34分)1.（16分）看拼音，写词语。chuàng zàohuá pòqǐ túwèn shì________________________________2.（6分）想一想，做一做例：詹——（檐）——（屋檐）焦——________——________     畜——________——________岛——________——________     朋——________——________3.（12分）填上恰当的词语________地说、________地说、________地说________地问、________地问、________地问二、综合题(共2题；共14分)4.（6分）拼一拼，写工整。yōng bàochū bǎnchuàng zuòjǐn shèn________________________________5.（8分）写出反义词。第4页共4页 假________笑________饱________甜________热________丑________阴________男________今________三、提高题(共2题；共11分)6.（6分）读一读，猜一猜初一初二一根线，初三初四看得见，初五初六像眉眼，初切初八像小船。到了十五和十六，明明亮亮圆又圆。谜底是________7.（5分）连线搭配词语。A                       B美丽的     关系           治疗     探索温暖的     地球           吸收     疾病密切的     世界           凝成     热量神秘的     阳光           继续     水滴第4页共4页 参考答案一、基础题(共3题；共34分)1-1、2-1、3-1、二、综合题(共2题；共14分)4-1、第4页共4页 5-1、三、提高题(共2题；共11分)6-1、7-1、第4页共4页