课前预习2树之歌
第一步:课前认知读一读这首儿歌,你读懂了什么?和爸爸妈妈说一说。树之歌榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树花开十里香。桑树结果紫又甜,松树四季披绿装。
杨树
榕树
梧桐树
枫树
松柏
木棉
桦树
银杏树
桂花树
植物中的“活化石”植物中的“活化石”,是指在地球史上出现过,而在地球上的大部分地方已经绝迹,只有在某些地区保存下来的植物。例如银杏、水杉、香果树、珙桐等树种。“活化石”的发现,对于研究地理变化、物种进化具有重要的意义。有些“活化石"还具有非常重要的经济价值.如银杏、水杉等。
第二步:读生字1.自由朗读课文,用“”圈出要求会认的字,用“”标出要求会写的字。2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。
把画出的生字读一读。把画出的生字读一读。
绿树寒北手树桐掌松柏杏树石花装守枫耐疆梧桦银wútónɡzhǎnɡfēnɡsōnɡbǎizhuānɡhuànàishǒujiānɡyín杉shān化桂huàɡuì读一读
这是一个指事字。字的左边是一把丈量土地的弓,右边是两块田地。本义是划分疆界。第三步:趣识汉字
桐掌枫松柏桦装疆耐杉守银梧化桂落叶
1.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。第四步:读课文朗读视频
第五步:动态演示伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!点击看笔顺
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