3.拍手歌部编教材二年级上册第二单元
我会借助拼音读正确,读连贯。
我会借助拼音读正确,读连贯。
我会读kǒngquèjĭnjī孔雀锦鸡
我会说
我会读xióngyīngyànqún雄鹰雁群孔雀fēixiáng飞翔
我知道
我会读měnghǔxióngmāo猛虎熊猫cónglínshēnchù丛林深处
我会认měnghǔxióngmāo猛虎熊猫cónglínshēnchù丛林深处草丛深浅氵犭
我会读huánglíbǎilíng黄鹂百灵休xiū
我会读shìjièpéngyǒu世界朋友
我会认kǒngquèjĭnjī孔雀锦鸡shìjièpéngyǒu世界朋友xióngyīngyànqún雄鹰雁群měnghǔxióngmāo猛虎熊猫cónglínshēnchù丛林深处huánglíbǎilíng黄鹂百灵fēixiáng飞翔
我会认孔雀锦鸡世界朋友雄鹰雁群猛虎熊猫丛林深处黄鹂百灵飞翔
我们来开火车认一认吧。世界雀锦雄鹰翔雁丛深猛灵休熊猫朋友
我们来做游戏吧。游戏规则甲戴动物头饰,乙找对应的字、词卡。“找朋友”游戏
我会借助拼音读正确,读熟练。
我会借助拼音读正确,读熟练。
你拍五,我拍五,丛林深处有老虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍五,我拍五,黄鹂百灵唱不休。你拍六,我拍六,丛林深处有老虎。比一比,哪样读得顺口?
我发现啦iani
我发现啦iiiuaiuu
我会借助拼音读正确,读流利。
我会借助拼音读正确,读流利。
我会边拍边读。
我会边拍边读。
同桌、师生、组组“对拍对读”小游戏游戏规则甲读:“你拍一”乙读:“我拍一”一起读:“动物世界很稀奇”
我们来边拍边背吧!
比一比,谁最会背!
我会说动物世界很新奇。除了课文中的动物,你还认识哪些动物呢?哪些动物让你觉得很新奇?请说一说这个动物的特点。
我会编请大家选择一种或几种动物,仿照韵文前半句结构相同,后半句都是说动物的特点,创编一句:你拍____,我拍____,________。
我还能编出其他主题的拍手歌!想一想编一编
我会看,我会比。看一看比一比说一说
我们来学一学。学一学写一写
脚放平,身体正,头不歪,肩不耸。眼离书本一尺远,胸离桌沿一拳远,手离笔尖一寸远。描一描临一临
我会比,我会评。比一比评一评写一写
我们来读一读吧。拓展阅读讲卫生拍手歌你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。你拍二,我拍二,早晨要洗小脸蛋(儿)。你拍三,我拍三,勤洗澡来勤换衫。你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。你拍五,我拍五,口水不要随地吐。你拍六,我拍六,瓜皮果壳别乱丢。你拍七,我拍七,不吃三无脏东西。你拍八,我拍八,早晚要把牙齿刷。你拍九,我拍九,饭前便后要洗手。你拍十,我拍十,搞好卫生是大事。
小朋友,再见!
全国小学语文名师工作室联盟王华星工作室孙姣娥开发2017年8月5日