拍手歌3二年级上册
你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗?猜一猜
我会认世shì界jiè
雀què锦jǐn
雄xiónɡ鹰yīnɡ
翔xiánɡ雁yàn
丛cónɡ深shēn
猛měnɡ灵línɡ
休xiū
小鸟唱歌世雁深界丛雀锦雄鹰猛翔灵休
世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔雁群丛林深处猛虎百灵唱不休我会读
摘桃子世界雁群深处丛林孔雀锦鸡猛虎雄鹰飞翔百灵不休
我会写歌丛深处六熊猫九朋友gēcóngshēnchùliùxióngmāojiǔpéngyǒu
新奇——奇特保护——保卫伙伴——同伴嬉戏——玩耍词语对对碰近义词深——浅新奇——平常朋友——敌人保护——破坏反义词
妙解课文认真听课文朗读,说一说,这首拍手歌提到了哪些动物。
你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。飞得真高啊!
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。一字形人字形拟人手法写大雁飞行特点
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。
唱完了拍手歌,你明白了什么呢?动物是人类的好朋友,动物与人类之间互相依存,我们应该保护它们。主旨归纳
行为规范拍手歌你拍一,我拍一,天天早起练身体。你拍二,我拍二,天天都要带手绢。你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫。你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。你拍五,我拍五,有痰不要随地吐。综合拓展你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急。你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手。你拍十,我拍十,脏的东西不要吃。
课后搜集有关动物的故事。通过阅读书籍、使用互联网或者去动物园等多种途径认识更多的动物。课后作业朗读课文。和同学一起边拍手边背诵。
备用页、可删除人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上
学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子己所不欲,勿施于人。——孔子敏而好学,不耻下问。——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。——周初备用页、可删除