《田家四季歌》课例评析北京教科院基教研中心王春明
戴
教学目标2413学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。学会17个认读字,其中包含两个多音字。感受田家劳作的辛苦与劳动后的欢乐。会写10个字。积累跟农事有关的词语。
一、利用已有的知识引入课题
季
二、正音正字,突破识字难点
三、随文识字,了解四季农事整体进入,感受四季轮回走进四季,在语境中识字回归整体,体会田家情感
每个小节分别说的是哪个季节的农事?从一个箭头指向另一个箭头,再指向一个箭头……这是为什么?四季春夏秋冬(一)整体进入,感受四季轮回
(二)走进四季,在语境中识字
戴披星戴月
戴(三)回归整体,体会田家情感
戴四、规范书写,落实一笔好字
(1)需要指导的字从学生中来戴农(2)归类指导季辛苦年
谢谢