部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《田家四季歌》同步练习（II ）卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《田家四季歌》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共36分)1.（4分）多音字组词。载zǎi________    zài________     便biàn________    pián________2.（8分）找出下列句子中的错别字，并在横线上改正①既使付近的石头上有妇女在岛衣，它们也丛不吃惊。________②及目远跳，四周全是丝戎般的碧绿草园和黑白两色的花牛。________③运河之中，装满奶筒的船支在舒缓平隐地行使。________3.（12分）给形近字组词臀________     碗________     浙________    稍________    栽________臂________     蜿________     晰________    悄________    裁________4.（6分）辨字组词。防________姿________堤________漆________舫________资________题________膝________5.（6分）课文传真（按课文《春光染绿我们双脚》内容填空） 寂寞多年的荒山，如今已 ________，当 风儿吹过的时候，便涌起________。第5页共5页 二、语言表达(共2题；共10分)6.（5分）按要求写句子。用“拔掉”写一句话。7.（5分）用下划线的词语写一句话他很爱学习，也非常尊敬老师。三、语段阅读(共2题；共15分)8.（10分）阅读下文，回答问题《翠鸟》（节选）①翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。②小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。_______它这样机灵，_______难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。（1）从文段中找出下列词语的近义词。响亮——________     凝视——________     灵敏——________    摇动——________（2）在第②段的横线上填入正确的关联词。________它这样机灵，________难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（3）在第②段中找到描写小鱼机灵的句子用“________”画出来；找到描写翠鸟捕鱼的句子，用“——”画出来，并把翠鸟捕鱼动作的词圈出来。（4）选文第①段写翠鸟“等鱼”的活动，第②段写翠鸟“________”的活动（用2个字填写）。（5）比较下面两个句子，哪一句更好，好在哪儿？①翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。第5页共5页 ②翠鸟鸣声清脆，爱在水面上飞。9.（5分）阅读描写春天小兴安的片段，完成练习。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成 积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏观赏）自己（应 映）在水里的影子，________，________。（1）给括号里选择恰当的词（汇成 积成）________小溪     （欣赏观赏）________自己（应 映）________在水里（2）文段中形容溪水流动的声音的词语是________，我还能写出两个这样的词语：________。（3）这段话依次写了春天里的这些景物：________。（4）在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。第5页共5页 参考答案一、基础运用(共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、语言表达(共2题；共10分)6-1、第5页共5页 7-1、三、语段阅读(共2题；共15分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、第5页共5页