人教部编版二年级上册语文《曹冲称象》课件x

同学们，你们见过别人称东西吗？都用什么称呀？ R·二年级上册4曹冲称象 自由导学1.自由读文，读通句子，读准字音。2.画出文中的生字。课文一共多少自然段？3.课文讲了主要的故事。 曹称员根柱议论重杆秤砍线止量zhǐliànɡcáochēnɡyuánɡēnzhùyìlùnzhònɡɡǎnchènɡkǎnxiàn 曹称员根柱议论重杆秤砍线止量 曹称员跟柱议论重杆秤砍线止量一起来开小车 读一读曹冲称象官员四根柱子议论一杆大秤砍树一条线重量为止到底果然 古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。读一读时间：人物：古时候曹操、曹操的儿子、官员们 齐读第2自然段，说说大象的样子。大象的样子：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 官员们在议论什么？官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” 读课文第3—5自然段，思考：课文中有几种称象的方法？再读课文 方法一：造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆来称大象。方法二：把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 方法一：造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆来称大象。你觉得这个方法好吗？为什么？谁也没有那么大的力气曹操的态度：直摇头秤称提不动不行 方法二：把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。自由读第4自然段，说一说曹冲称象的办法需要几个步骤。 第一步：把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。 第二步：再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 思考：往船上装石头时，为什么装到船下沉到画线的地方为止？因为船下沉的深浅和大象上船时一样，说明这时石头的重量和大象的重量相同。 第三步：称一称船上的石头。第四步：把石头的重量加起来就是大象的重量。＝ 曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。齐读第5自然段，思考：“微笑”“点一点头”说明了什么？曹操觉得曹冲的办法非常好，所以“微笑”“点一点头”，表示对曹冲的赞许。 你觉得曹冲是一个怎样的孩子？我觉得曹冲是一个的人。我长大了，要做一个的人。聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋 曹操的儿子曹冲才七岁。曹操的儿子曹冲七岁。比较句子：“才”是仅仅的意思，说明曹冲这么小就能想出称象的好办法，强调了他非常聪明、善于观察和动脑筋的特点。 把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上（），装到船下沉到画线的地方为止。然后（）船上的石头。石头有多重，大象就有多重。赶到沿着画一条线赶上岸装石头称一称填一填： 1234说说曹冲称象的过程。（）赶象上船（）把大象赶上岸，往船上装石头（）在船舷上做记号（）称石头的重量 拓展延伸大象是目前陆地上最大的哺乳动物。现存的大象仅两种，非洲象和亚洲象。非洲象体型较大，最大的雄象约7吨重，雌雄象都长有发达的象牙；亚洲象略小，最大的体重约5吨，仅雄象才长有发达的象牙。关于大象 课后作业1.曹冲才七岁，就这么聪明，你还有其他更好的称象办法吗？找同学说一说，看看谁的办法好！2.搜集有关大象的资料，同学之间讲一讲。