【部编版】二年级上册语文课件《曹冲称象》(共15张PPT)

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时间：2022-02-23

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4曹冲称象我会认曹称员根柱议论重cáochēngyuángēnzhùyìlùnzhònggǎnchèngkǎnxiànzhǐliàng杆秤砍线止量我爱学字词我会写称柱底杆秤做岁站船然 děigǎn得杆dégān多音字大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。例：大象的腿像四根柱子。1、弯弯的月亮像（）。2、夏天的太阳像（）。3、（）像（）。边学边练大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” 谁有办法把这头大象称一称？官员们都想出了什么办法称大象？造大秤曹冲是怎样想出称象的办法的？1、曹冲听了官员们议论造大秤的办法，想到了什么？曹冲想：造大秤可不容易，不如用船来代替大秤，因为船能装很重很重的东西；即使造了大秤，也没有人能提得起来，那就用水的浮力代替人的力气。曹冲的办法如下：赶象上船船沉画线装石到线称石累加（）石头有多重，大象就有多重。（）接着把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。（）然后称一称船上的石头。（）先把大象赶到大船上，沿着水面在船舷上画一条线。2143阅读第4自然段，给下面的内容排序。说说官员们提出的称象的方法，联系曹冲的办法，说说为什么曹冲的办法好？曹冲有哪些地方，值得我们学习呢?善观察，勤动脑。在括号里填上合适的词。一（）大象一（）墙一（）柱子一（）大秤一（）大船一（）石头堵艘块随堂演练根杆头

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