新课导入你喜欢画画吗?
如果你的画不小心弄脏了,你会怎么办呢?
部编本人教版·二年级上册语文5玲玲的画
听朗读,读准字音,读通课文,理解词语意思。整体感知
língxiάngfúpíngjiᾰng玲玲端详一幅画评奖cuῙbᾱzᾱngbὰo催人叭的一声弄脏报纸lìngjílᾰnbìng另外来不及懒洋洋并且zᾱokĕn糟糕肯定我会读
玲玲端详一幅画评奖催人叭的一声弄脏报纸另外来不及懒洋洋并且糟糕肯定我会读
玲详幅评奖催叭脏报另及懒并糟肯自主识字
糟懒及肯评详催并玲幅叭另脏奖报
děi()脏得zànɡ()zānɡ()脏乱心脏de()dé()得意得劲多音字写得好
画评奖图画一幅评论奖品幅我会写候时候报及拿报纸另外以及拿走另并并且
第二课时
玲玲详细一幅画评论催人叭的一声弄脏报纸另外来不及懒洋洋并且糟糕肯定奖状喇叭报名温故知新
初读课文读课文,想一想:本文讲了一个什么故事?玲玲明天要去参加评奖的,一不小心。在的帮助下,玲玲在原本脏的地方。画了一只小花狗画弄脏了爸爸
玲玲的心情是怎样变化的?请把代表玲玲心情变化的词语用“____”画出来。思考
得意伤心满意玲玲的情感变化
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
这两幅画,你更喜欢哪一幅?为什么?
玲玲是在谁的启发下在弄脏的地方画上小花狗的?思考
别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”品读感悟
坏事、好事分别指什么?坏事变成好事的秘诀是什么?思考
坏事指玲玲的水彩笔掉到纸上把画弄脏了;好事指玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,使画变得更好。坏事变成好事的秘诀是肯动脑筋。
从玲玲的爸爸的话中你懂得了什么呢?思考
说说你在生活中有没有遇到过类似的事?是否也曾体会过坏事变好事?课堂交流
说一说:这样的事我也遇到过……示例:有一次,我不小心把笔筒掉在了地上,摔出了一条缝。我把这事儿告诉了妈妈,妈妈让我自己想办法装饰一下,让笔筒重新变漂亮!我仔细想了想,用彩纸剪了几朵小花贴在有缝隙的地方,笔筒就真的大变样了,我开心极了。
拓展延伸要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。——爱因斯坦一个能思考的人,才是一个力量无边的人。——巴尔扎克世上无难事,只怕有心人。
课后作业1.抄写本课的生字新词。2.在你们的生活中也遇到过做得不好或令人不满意的事吗?你是怎么做的?把你遇到的这种事在小组中互相交流一下。