大家好,我叫玲玲很高兴认识你们。
25玲玲的画义务教育课程标准实验教科书二年级下册líng
①③②
我来当小老师玲详幅奖催叭脏筋língxiángfújiǎngcuībāzāngjīn
我会读xiángfújiǎngcuī端详一幅评奖催人bāzāngkěnjīn叭的一下弄脏肯定脑筋
第一关:我的朋友在哪里
第二关:我是大赢家
第三关:我是识字大王
第四关:我来开火车
玲珑端详奖品脏乱一幅画催产脑筋叭
玲讲叭金铃奖扒筋选一选:línɡjiǎnɡbājīn()声发()()开()色()珑()话喇()脑()玲铃奖讲扒叭金筋
我会记bā水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了。pā小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。顺口溜:“小喇叭,叭叭叭;小花狗,趴趴趴。”
A、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。B、“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。C、就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。D、只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。小组比赛读
把生字读正确,把课文读通顺。边读边想:课文写了一件什么事?朗读课文
说一说:课文写了一件什么事?玲玲明天要去参加评奖的__,一不小心____。在___的帮助下,玲玲在原本脏的地方________。在第二天的评奖会上,玲玲的画________。画弄脏了爸爸画了一只小花狗得了一等奖
拓展积累1.选词填空①仔细地 ②高兴地③哇地 ④满意地 ⑤懒洋洋地1)水彩笔掉在纸上,把画弄脏了,玲玲( )哭了起来。2)小狗( )趴在楼梯上。3)爸爸( )看了看,说:“别哭,我们来想个办法。”4)玲玲的画得了一等奖,她( )把这个消息告诉妈妈。5)玲玲( )端详着自己的参赛作品。
我会写找一找带有“月”的生字。
脑肯筋
肯肯定不肯肯干kěn
脑大脑脑子脑门脑筋nǎo
筋脑筋筋骨筋斗jīn
分角色表演课文
“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”“怎么了,孩子?”“我的画脏了,另画一张也来不及了。”“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”“怎么了,孩子?”“我的画脏了,另画一张也来不及了。”“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
把描写玲玲心情的词语找出来,并加上点。
玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。描写玲玲心情的词语
玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
玲玲珑línɡ
玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
叭喇叭bā
就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
我会说伤心极了悲观失望伤心绝望泪如雨下心灰意冷心烦意乱悲痛欲绝画弄脏了,玲玲真是。
玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。描写玲玲心情的词语
爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”端详他想:,了一会儿
爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”仔细的近义词:认真细心反义词:马虎粗心
爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,很好呀。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。
狗小狗ɡǒu
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。我想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了—————。——————。我满意地笑了。
小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
楼楼房上楼楼上楼下lóu
梯楼梯电梯梯子梯田tī
在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。
我会说画得奖了,玲玲真是。开心极了神采飞扬洋洋得意喜形于色喜笑颜开大喜过望喜颜悦色喜逐颜开
看到了吧,孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
糟糟糕zāo
好多事情并不像()。只要(),()往往能变成()。试着背背:
我会背:并不像只要往往
坏事变成好事的秘诀?肯动脑筋
我会写我想对玲玲的爸爸说:“。”我想对玲玲说:“。”我想对自己说:“。”
要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。-----爱因斯坦一个能思考的人,才是一个力量无边的人。-----巴尔扎克世上无难事,只怕有心人。
说一说:你遇到过这样的事吗?以后遇到这样的事你会怎么做?1、下课的时候,新买的裙子不小心被钉子钩破了。2、美术课下课铃响了,就在这时你的画不小心弄脏了。如太阳上有了黑点,草地上染上了红颜料。3、我和小朋友在家里玩过家家的时候,不小心把水洒了一地。
好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。读读抄抄:
名人名言:一个能思考的人,才是一个力量无边的人。--(法巴尔扎克)要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。--(美 爱因斯坦)冷静思考的能力,是一切智慧的开端,是一切善良的源泉。--(奥 弗洛伊德)
阅读在线:国王和大臣的故事一位乐观而有智慧的大臣,发生什么坏事,都说:这是一件好事。国王很宠信他。一天,国王出猎,围捕野兽时,不慎弄断了一只手指。他不但感到懊丧和疼痛,还怀疑这是不是什么不吉的先兆。于是,询问这大臣。大臣说:不必为此烦恼,这是一件好事!国王听了大怒,觉得他幸灾乐祸,立即下令把他关进监狱。过了一段时间,国王手上的伤口癒合了,又再出猎。这一次,他误出国境,中了野人的埋伏,被捕了。按野人的惯例,要把被捕者的首领杀了来祭神。看来,国王难逃被杀的命运。他被押上了祭坛,由巫师主持祭奠仪式。巫师忽然大叫起来:这个人不能用来做祭品!原来他发现国王缺了一只手指,因用残缺的人来做祭品,是对神不敬,神会降祸谴责。结果,用了另一被捕的大臣,代替了国王。国王被释放了,狼狈地逃回王宫。他想起了那位乐观而有智慧的大臣,曾说:他失去了一只手指,是一件好事;这一次,不是因为失去了一只手指,让自己捡回了性命吗?心里对这位大臣很是抱歉,立即下令把他放出监狱,并设宴款待,向他谢罪。大臣不但原谅了国王,还说:我被关进了监狱,这是一件好事呀!国王听了,莫名其妙。大臣解释说:假如我不是被关进监狱,这次也一定随伴你出猎,也同时被捕。那么,代替你作为祭品的,也一定是我。我因在监狱,不致于成为祭品,这岂不是好事吗?国王恍然大悟,觉得他说得不错。
1、读读抄抄好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。2、回到家里,把这个故事讲给爸爸妈妈听,或自己从书刊中再找一个开动脑筋、变坏事为好事的小故事讲给班上的同学听。作业:
谢谢光临指导!
玲祥幅催奖叭找朋友大赢家识字大王筋脏
叭喇叭bā
玲玲珑línɡ
狗小狗ɡǒu
糟糟糕zāo
楼楼房上楼楼上楼下lóu
梯楼梯电梯梯子梯田tī
肯肯定不肯肯干kěn
脑大脑脑子脑门脑筋nǎo
筋脑筋筋骨筋斗jīn
叭玲狗糟楼筋梯肯脑