2017年人教版二年级语文上册一封信

信封fēng一封信封住封堵 二年级语文上册6一封信 读书提示1.读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.想一想，课文讲了一个什么故事？3.说一说，露西一共写了几封信。 削好锅里台灯星期肩膀重新总是电影结尾冷清刮胡子修不好揉成一团一大束鲜花一沓纸xiāohǎoguōlǐtáidēngxīngqījiānbǎngchóngxīnzǒngshìdiànyǐngjiéwěilěngqīngguāhúzixiūbùhǎoróuchéngyìtuányídàshùxiānhuāyítàzhǐ 想一想，课文讲了一个什么故事？ （1）露西第一次给爸爸写信提到了什么事情？爸爸不在我们不开心家里的台灯坏了没法修家里很冷清。 （2）露西第二次给爸爸写信又写了什么事情？过得很好小狗好螺丝刀放哪里了，我们自己修台灯下个星期去看电影 这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。课文讲了一个什么故事？ 露西为什么想给爸爸写信？爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。对爸爸的想念。 找一找哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信？哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信？7-14自然段第3自然段 读第三自然段，说一说，露西在给爸爸的第一封信中写了什么？“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”露西在写第一封信的时候心情怎么样？想象一下，爸爸收到这封信后会有什么感受？ 你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。担心 刮guā胡子hú刮风刮目相看刮刀胡子胡说姓胡 你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。担心回忆 台灯dēng坏了修不好xiū 你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。担心回忆担心、着急、无心工作 家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。冷lěng……总是…… 你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。 亲爱的爸爸：你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清……读完这封信，你觉得露西是个怎样的孩子？我认为露西是个对生活不乐观、不积极的孩子。 妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。 朝cháozhāo（唐朝）（朝代）（朝阳）（朝霞）削xiāo锅guō 思考：从这可以看出露西是一个怎样的孩子？露西是一个懂事、乖巧、孝顺的孩子。妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。 露西给爸爸的第一封信她满意吗？这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。 把纸揉成一róu团tuán才→+团 “那我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。重chóngzhòng（重新）（重来）（重要）（重量） 露西给爸爸的第二封信中写了什么？从课文中找出来。 露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写到：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。7891011121314 露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写到：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。7891011121314 亲爱的爸爸，我们过得挺好。你不在，我们很不开心。开心不开心 露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写到：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。7891011121314 完wán玩wán完成完工做完玩耍玩伴游玩1、今天的作业做（）了。2、今天，玲玲和我一起去长沙动物园（）。完玩 露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写到：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。7891011121314 太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。温暖冷清 露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写到：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。7891011121314 请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。家里的台灯坏了，我们修不好。自己动手跟爸爸抱怨 露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写到：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。7891011121314 请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了家里的台灯坏了，我们修不好。自己动手跟爸爸抱怨 露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写到：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。7891011121314 “还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。期qī星期期待期望期盼 “还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。你不在，我们很不开心。告诉爸爸，我们过得挺好的。爸爸在外面不要担心，安心工作。 亲爱的爸爸：你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。亲爱的爸爸：我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。课后练习：如果你是露西的爸爸，你更喜欢收到哪一封信？为什么？√我喜欢第二封信，这封信中写露西和妈妈生活的很好，这样爸爸看到后，不会惦记家里的事情。 露西是个怎样的孩子？懂事、勤快、体贴父母...... “还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。你发现了什么？“……”双引号表示说话的内容 封fēng书写指导：左下部的“土”最后一笔要变提。部首：寸组词：一封信一封厚礼造句：她收到了妈妈写来的一封信。音序：F结构:左右我会写 信xìn书写指导：左窄右宽，言字第一横长，二、三横略短，口稍扁。部首：亻组词：信封信使造句：我要写一封信给远方的朋友。音序：X结构:左右 今jīn书写指导：撇捺舒展，第三笔点在中心点之上。部首：人组词：今天今年造句：今天，我的家乡发生了翻天覆地的变化。音序：J结构:上下 写xiě书写指导：“冖”略扁，“与”横画均匀分布，末笔横稍长。部首：冖组词：写信写文章造句：爸爸一直坚持给奶奶写信。音序：X结构:上下 支zhī书写指导：“十”要居中，“又”的撇捺伸展，呈支撑之势。部首：十组词：几支彩笔一支军队造句：妈妈给我买了几支彩笔。音序：Z结构:上下 圆yuán书写指导：“员”中“贝”的撇画在中心点起笔。部首：口组词：圆珠笔圆形造句：姐姐不喜欢用圆珠笔写字。音序：Y结构:全包围 珠zhū书写指导：左窄右宽，“朱”的第二笔较短，捺舒展。部首：王组词：圆珠笔汗珠造句：爸爸额头上滚着豆大的汗珠。音序：Z结构:左右 笔bǐ书写指导：上短下长，末笔竖弯钩舒展。部首：竹组词：圆珠笔钢笔造句：爸爸给我买了一只英雄钢笔。音序：B结构:上下 灯dēng书写指导：左窄右宽，左高右低。部首：火组词：台灯电灯造句：姐姐一直在台灯下写东西。音序：D结构:左右 电diàn书写指导：“日”较扁，竖弯钩起笔偏左。部首：田组词：电影电脑造句：我可喜欢看武术电影了。音序：D结构:独体 起qǐ书写指导：左边的捺画舒展，托起右面的部分。部首：走组词：起来起立造句：看见老奶奶上车，明明马上起来让座。音序：Q结构:半包围 三、选择合适的量词填空。①封　②支　③场　④沓　⑤句　⑥束一（　　）电影　　一（　　）纸一（　　）话一（　　）钢笔一（　　）信　　　一（　　）鲜花③④⑤②①⑥ 四、照样子写词语。又蹦又跳________________________拍拍肩膀________电影________台灯叫了起来______了起来______了起来．．．．．又哭又闹又说又笑看看修修哭笑 一、选择正确的音节填空。（填序号）①cháo②zhāo①xiāo②xuē朝外（　）朝阳（　）剥削（　）削好（　）①chónɡ②zhònɡ①xiān②xiǎn重量（　）重新（　）鲜艳（　）朝鲜（　）习题源于《典中点》的“基础练习”．．．．．．．．①②②①②①①② 5．照样子写句子。(1)我们就能自己修台灯了。自己……_____________________________________(2)爸爸，我们天天想你。天天……_____________________________________(3)那我们一起重新写吧！一起……_____________________________________我会自己洗衣服。奶奶天天去跳广场舞。我和妈妈一起去公园。 二、小练笔。小朋友们最想念谁？最想对他（她）说什么？把自己想说的话写一写吧。亲爱的______，我很______。最近我过得________，________________________________________________________________________。昨天，我上课发言积极，老师表扬了我；今天，我为家人盛饭，他们都夸我懂事表哥想你很开心