最新部编版二年级语文上册课文6一封信
一封信fēngxiāo易读错字guōcháoguādēngxiūlěngjiāntuánchóngwánqīshùxiānhú削好锅里朝窗外刮胡子台灯修不好冷清肩膀一团重新写完星期天结束鲜花jié
一封信易读错字削好锅里朝窗外刮胡子台灯修不好冷清肩膀一团重新写完星期天结束鲜花
朝zhāo(朝阳朝气)cháo(朝代朝鲜)结jié(结尾结果)jiē(结果结实)多音字zhòng(重要重点)chóng(重新重生)重
检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
说一说课文写了什么?这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。
课文讲了()想给出国的爸爸(),觉得()写得不好,在妈妈的帮助下重新()的故事。露西写信第一封信写了一封信
封今写信我会写支fēngxìnjīnxiězhī
封fēng书写指导:左下部的“土”最后一笔要变提。部首:寸组词:一封信封口造句:她收到了妈妈写来的一封信。音序:F结构:左右我会写
信xìn书写指导:左窄右宽,言字第一横长,二、三横略短,口稍扁。部首:亻组词:信心自信造句:她是一个自信的孩子。音序:X结构:左右
今jīn书写指导:撇捺舒展,第三笔点在中心点之上。部首:人组词:今天今年造句:今天,我看见了一只蜗牛。音序:J结构:上下
写xiě书写指导:“冖”略扁,“与”横画均匀分布,末笔横稍长。部首:冖组词:写信写文章造句:我要给爸爸写信。音序:X结构:上下
支zhī书写指导:“十”要居中,“又”的撇捺伸展,呈支撑之势。部首:十组词:几支一支军队造句:妈妈给我买了几支彩笔。音序:Z结构:上下
读课文,说一说,露西为什么想给爸爸写信?爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。对爸爸的想念。
妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。思考:从这可以看出露西是一个怎样的孩子?
读课文,说一说,露西在给爸爸的第一封信中写了什么?用“——”勾画出来。“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
露西在写第一封信的时候心情怎么样?很不开心
想象一下,爸爸收到这封信后会有什么感受?难过、担心、自责……
小练笔用“一边……一边……”写句子。例:我喜欢一边跑步,一边听音乐。妈妈一边看电视,一边织毛衣。
露西给爸爸的第二封信中写了什么?从课文中找出来。1.亲爱的爸爸,我们过得挺好。2.太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
3.请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。4.还有,下个星期天我们去看电影。5.爸爸,我们天天想你。
从这封信中,你能读出露西的什么感情?开心、得意、对爸爸的想念……
第一封信第二封信亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。从早到晚,家里总是很冷清。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。还有,下个星期天我们去看电影。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。亲爱的爸爸,我们过得挺好。爸爸,我们天天想你。比较两封信
通过对比两封信,你学到了什么?露西的第二封信虽然内容很平常,但是这些令人高兴的小事,告诉了爸爸,她和妈妈过得很好,让爸爸不用担忧。说明露西是一个善解人意的孩子,我们也要向露西学习,不让父母担心。
圆珠笔我会写灯电yuánzhūbǐdēngdiàn
圆yuán书写指导:“员”中“贝”的撇画在中心点起笔。部首:口组词:圆月半圆造句:天上有一轮圆月。音序:Y结构:全包围
珠zhū书写指导:左窄右宽,“朱”的第二笔较短,捺舒展。部首:王组词:眼珠汗珠造句:爸爸流下豆大的汗珠。音序:Z结构:左右
笔bǐ书写指导:上短下长,末笔竖弯钩舒展。部首:竹组词:毛笔笔直造句:爸爸给我买了一只毛笔。音序:B结构:上下
灯dēng书写指导:左窄右宽,左高右低。部首:火组词:台灯电灯造句:姐姐一直在台灯下写字。音序:D结构:左右
电diàn书写指导:“日”较扁,竖弯钩起笔偏左。部首:田组词:电灯电话造句:我给远方的朋友打电话。音序:D结构:独体
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