7.妈妈睡了--夸夸“我”的妈妈
自读要求:1.标出自然段。2.一边读一边圈出生字,通过拼音或问同学的方式认识它并多读几遍。3.争取读正确。预习指导
哄 先闭紧润等吸发粘汗额沙乏生字认读
闭先哄我会写
脸事我会写
沉发窗
整体感知再读要求:1.用自己喜欢的方式朗读课文。2.认真读书找出睡梦中的妈妈什么样?用“——”画出来。3.和同桌交流,说说这篇课文主要讲了些什么。
睡梦中的妈妈是什么样子的?你找到了吗?睡梦中的妈妈()睡梦中的妈妈()睡梦中的妈妈()真美丽好温柔好累从课文哪些地方可以看出来呢?
美文美读再读要求:1.用自己喜欢的方式朗读课文。2.选择自己最喜欢的一段在组内展示,小组内选出最优的的一个同学。
睡梦中的妈妈真美丽明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔妈妈在微微地笑着。是的,她在微微地笑着,她的嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。
文中有很多描述妈妈外貌的词语,比如:明亮的眼睛、弯弯的眉毛、乌黑的头发,你还能想出几个?内容:每个人至少写出两个以上形式的词语要求:1.先自己思考,把想到的写下来。(不会的注音)2.组内相互交流,并把别人想到的好的地方写下来合作学习
爱在笔尖画出妈妈最美的样子写下你想对妈妈说的话