第六单元诵读经典品悟人生29*答司马谏议书
1.解释下列加点词的意思。(1)窃以为与君实游处相好之日久()(2)所操之术多异故也()(3)盖儒者所争,尤在于名实()(4)举先王之政()(5)以膏泽斯民()谦词,私下,代“我”持名义和实际推行给以好处
2.下列加点词的意义和用法不相同的一项是()A.冀君实或见恕也今君实所以见教者B.议事每不合,所操之术多异故也盘庚不为怨者故改其度C.自媚于众为善未能助上大有为D.议法度而修之于朝廷度义而后动D
3.下列对课文内容的理解与分析不正确的一项是()A.收到司马光的来信后,王安石开始并不想回信,但考虑到这样做不符合书信来往的礼节,就写了这封回信。B.王安石认为司马光来信指责新法“侵官”“生事”“征利”“拒谏”均不成立,至于“致怨”,虽是事实,但毫无道理。C.盘庚当年不顾官民反对迁都是成功的、无悔的。王安石认为新法也必须义无反顾地坚持下去。D.王安石认为司马光的批评名实不符,保守而不思进取,实在无法苟同。A
4.把下列句子翻译成现代汉语。(1)盖儒者所争,尤在于名实。________________________________________________________________________________________________________________________(2)盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。________________________________________________________________________________________________________________________读书人所争论的问题,尤其在于名义和实际。盘庚迁都,怨恨的人是老百姓,不只是朝廷里的官员。
与王介甫①第一书[宋]曾巩近托彦弼、黄九各奉书,当致矣。巩至金陵后,自宣化渡江来滁上,见欧阳先生,住且二十日。今从泗上出,及舟船侍从以西。欧公悉见足下之文,爱叹诵写,不胜其勤。间以王回文示之,亦以书来,言此人文字可惊,世所无有。盖古之学者有或气力不足动人,使如此文字,不光耀于世,吾徒可耻也。其重之如此。又尝编《文林》者,悉时人之文佳者,此文与足下文多编入矣。至此论人事甚重,恨不与足下共讲评之,其恨无量,虽欧公亦然也。欧公甚欲一见足下,能作一来计否?胸中事万万,非面不可道。
巩此行至春,方应得至京师也。时乞寓书慰区区②,疾病尚如黄九见时,未知竟何如也。心中有与足下论者,想虽未相见,足下之心潜③有同者矣。欧公更欲足下少开廓④其文,勿用造语及摸拟前人,请相度示及⑤。欧云:孟韩文虽高,不必似之也,取其自然耳。余俟到京作书去。不宣。(选自《曾巩集·卷十六》,有删略)【注】①王介甫:即王安石。下文中的王回是其好友。②区区:自称的谦辞。③潜:藏。④开廓:开阔,扩大。⑤相(xiànɡ)度示及:意思是选择适度,表达思想就行。
5.解释下列句中加点的词。(1)住且二十日()(2)及舟船侍从以西()(3)恨不与足下共讲评之()(4)虽欧公亦然也()(5)欧公更欲足下少开廓其文()(6)余俟到京作书去()将近向西行进(向西前进)遗憾这样稍微等待,等到
6.用现代汉语翻译文中画线句子的意思。(1)使如此文字,不光耀于世,吾徒可耻也。________________________________________________________________________________________________________________________(2)欧公甚欲一见足下,能作一来计否?____________________________________________________________假使像这样的文章,在当代不让它辉煌,我们这些人可要感到羞耻的啊!(假使像这样好的文章,不为世人所知,是我们这些人的耻辱啊!)欧公很想见您一面,(您)能做来一次的打算吗?
7.信中提到了欧公(欧阳修)的作文之道,请用自己的语言简要概括。________________________________________________________________________________________________________________________8.曾巩写这封信有何用意?请结合全文加以推断。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________不用生造的词语,不可盲目模仿前人的写法;选择适度,表达思想;应取法自然。一方面向王安石介绍自己的行踪(与欧阳修会面情况),表达与王安石的深厚友情;另一方面,转述欧阳修对王安石文章的赏识及改进意见,希望王安石能尽快与欧阳修建立联系。(热情推荐王安石)
9.(2017·广西北部湾经济区四市中考)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”家书,通过古代文人装点的状绘,从表情达意、交流思想的专属中,逐步递升为异彩纷呈的艺术形态,成为瑰丽的文化遗产。王安石的《答司马谏议书》,________,成为垂范后人的政论经典;王维的《山中与裴秀才迪书》,________,成为自唐以来的散文名篇;怀素的《苦笋贴》,________,成为万世学书的重要摹本。①以信函形式,酣畅淋漓地倾诉对友人的信任和欣赏②以书信文体,旗帜鲜明地表达政治主张和变法态度③以信札体裁,彰显了书法作品的行云流水的线条美感A.②③①B.③①②C.②①③D.③②①C