部编版二年级语文上册 日月潭课件

第四单元10日月潭第1课时 1.会认会写本课的生字、新词。学习目标2.正确、流利、有感情地朗读课文。 阿里山莲池潭 黄山奇石桂林山水龙门石窟 让我们来一次台湾旅行吧！ 日月潭娜鲁湾 r#yu-t1n日月潭 自由练读环绕茂盛隐约朦胧清晰建筑自由读生字，然后开火车读，并说说你是怎么记住这些生字的。 自由练读名央华丽胜迹展现披 四字词语群山环绕树木茂盛蒙蒙细雨名胜古迹点点灯光山清水秀 太棒了！祝贺你们闯关成功。门票 自由读生字，然后开火车读，并且说说你是怎么记住这些生字的。t1n潭r3o绕检查字音，识记生字h%湖w9i围d2o岛sh-ng胜y`ng央m3o茂sh-ng盛 hu1华检查字音，识记生字sh`纱j#ng境光华岛仙境轻纱y@n引吸引k-客t5ng童童话游客 书写指导1.巩固读音m!ng名xi3n现p~披zh2n展hu1华l#丽y`ng央j#迹sh-ng胜“展”“胜”是翘舌音。 书写指导2.发现规律名现披展华丽央迹胜左右结构：上下结构：半包围结构：独体字：新旧联系：披-波现-观胜-肚 第二笔横撇要舒展，下面的“口”要扁一点。书写指导名胜左窄右宽。“月”的书写要瘦长。3.写一写 “辶”捺书写要平直。迹央横画要长，两边都出头，撇、捺要舒展。书写指导 横画要长，上下两部分要紧凑。丽华“化”写在横中线以上，横画要长，竖画是悬针竖。书写指导 “尸”的第三笔竖撇要舒展，下面不要多加一撇。展现左窄右宽。“王”的最后一笔是提。书写指导 披左窄右宽。左右起笔等高。书写指导 你们真了不起！这节课学习了这么多知识！让我们再来读读卡片复习一下字词吧！ 胜绕潭湖围央岛茂盛 纱童引客境华 再见 第四单元10日月潭第2课时 学习目标1.复习生字、新词。3.了解日月潭名称的来历，产生热爱宝岛台湾、热爱祖国的情感。2.品味文中的佳句，感受日月潭的秀丽风光。 潭绕复习生字湖岛胜央客华童境纱引茂盛围 四字词语群山环绕树木茂盛隐隐约约蒙蒙细雨名胜古迹点点灯光风光秀丽太阳高照山清水秀 环绕茂盛隐约朦胧清晰建筑还记得下面的词语吗？ 讲读课文第1自然段日月潭很大，很美 日月潭，我国台湾省最大的一个湖，面积约7.73平方公里，相当于我们的100个大操场那么大，湖周长约3.5万米，平均水深40米，是玉山和阿里山的天然湖泊，风光极为秀丽，被誉为“宝岛明珠”。 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分为成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。“日月潭”的名字由何而来？第2自然段 日月潭美吗？从哪些地方可以感受到？第3自然段 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。安静而美好 教师配乐范读第3自然段，小朋友们闭上眼睛感受清晨的日月潭。 第4自然段中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 试着在这一段中找出几个描写日月潭的词语。清晰蒙蒙细雨披上轻纱朦胧仙境 哪个词语是“隐隐约约”的近义词？朦胧 小朋友们，日月潭的参观到此结束，请大家保存好这张珍贵的门票。第5自然段日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 拓展延伸看看咱家乡的美景 这节课我们欣赏了日月潭的美景，感受到了祖国山河的秀美。 课文回顾开动脑筋，想一想这几个问题。景色：名称：位置：名称由来：日月潭台湾省中部的山区小岛把湖水分为成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。清晨、中午、雨中 再见