高中语文《六国论》课件 人教版第三册
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高中语文《六国论》课件 人教版第三册

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时间:2022-02-23

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资料简介
六国论苏洵 一、第一段哪句话概括了六国破灭的原因?作者是从哪两个方面加以论述的?六国破灭弊在赂秦赂秦而力亏不赂者以赂者丧 二、这一层论证的内容是什么?得出了什么样的结论?两者土地消长的鲜明对比固不在战矣反衬赂秦的弊端 三、请概括这段文字列举了那些历史事实?祖先创业的艰难子孙割地之轻易“一夕安寝”与“秦兵又至”的鲜明对比继续揭示赂秦政策的失败 四、接着作者讲道理进行论证,请概括其主要内容。地有限,欲无厌奉之弥繁,侵之愈急至于颠覆 五、第二段是从哪个方面采用什么样的论证方法来论述六国破灭的原因?⑴赂秦而力亏,破灭之道也⑵采用了事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证等论证方法,有理有据,确凿有力地论证了中心论点。 六、第三段从哪个方面论证六国破灭的原因?齐国和燕赵两国灭亡的原因是什么?⑴不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。⑵燕:荆轲刺秦王赵:诛杀良将齐:与嬴而不助五国 七、作者评价六国的灭亡,意在阐述什么样的政治主张?为国者无使为积威之所劫哉 八、作者为什么将六国的情况和北宋的情况做对比?作者借评价六国的灭亡,意在讽谏北宋统治者要以六国为借鉴,不要被契丹、西夏的积威之所劫,一味地贿赂,以求苟安。要奋起抵御,积极谋求不赂而胜之道。 比较阅读将本文与苏辙的《六国论》相比较,找出其观点相同和不同的地方。

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