六国论导学案

《六国论》导学案4、指出下列句式，并翻译六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。学习目标：1、掌握重要的实词、虚词、通假字、词类活用、特殊句式等文言现象。译：2、学习概括中心论点，体会对比、总分式分层的论证法的作用。赂秦而力亏，破灭之道也。译：第一课时5、问题探究1、背景A.第一段中提出了本文的中心论点是什么？北宋建国后一百年间，北宋军队与契丹、西夏军队大小六十余战，败多胜少。到北宋中期，军费开支浩大，财政入不敷出，社会矛盾尖锐，政治上专制腐败，军B.作者从哪两个方面说明这一中心论点的？事上骄惰无能，外交上极端软弱。苏洵生活年代（1004年），契丹大举攻宋，直逼黄河北岸的澶州城下，威胁宋都，宰相寇准力主抗辽，宋打了胜仗，但北宋最高统第二课时治者面对有利的形势却屈辱求和，与之订立“澶渊之盟”，北宋每年要向契丹纳银二学习探究：研读第二段十万两，绢三十万匹；向西夏纳银十万两，绢十万匹，茶三万斤。这样贿赂的结果，1、重要词语助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民的负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的小则获邑（）与战胜而得者（）固不在战矣（）祸患。北宋的这种输币、纳贡求和的办法，与“六国”赂秦而求一夕安寝的政策极则秦之所大欲，诸侯之所大患（）思厥先祖父（）为相似。所以，苏洵写了《六国论》，以“六国破灭之道”来进行讽谏，希望北宋统暴霜露，斩荆棘（）举以予人（）治者改弦更张，勿蹈覆辙。正所谓“前事不忘，后事之师”。然则诸侯之地有限（）暴秦之欲无厌（）此言得之（）2、题解奉之弥繁，侵之愈急（）故不战而强弱胜负已判矣（）“六国论”是倒装省略句，意为“论六国灭亡的根本原因”。至于颠覆（）理固宜然（）3、文学知识回顾2、古今异义《六国论》的作者是，字,号,是之一，他的（1）与战胜而得者，其实百倍儿子________、也以文学著称，后人并称他们为“”。古：今：4、课文注音（2）思厥先祖父赂秦（）思厥（）暴霜露（）暴秦（）草芥（）古：今：洎（）邯郸（）殆尽（）易量（）苟（）3、词类活用学习探究：研读第一段小则获邑，大则得城（）1、重点词语4、句式举以予人（）非兵不利（）弊在赂秦（）盖失强援（）5、翻译句子赂秦而力亏（）不赂者以赂者丧（）（1）较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；或曰：六国互丧，率赂秦耶（）译：2、古今异义（2）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。非兵不利古：今：译：3、词类活用（3）古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。译：不能独完（）1 6、问题探究A.本段是对第一段中的哪句话进行论述的？6、整体感知：（1）、提问：找出段中表述齐国灭亡的一句话。B.作者用“秦以攻取之外所得”和“战胜所得”相比较，“诸侯赂秦所亡之地”与“战明确：败而亡之地”相比较，两相对照，得出了什么结论？（2）、提问：比较燕赵两国的相同点与不同点。C.诸侯贿赂秦国的目的是什么，而结果又如何？明确：D.作者说“然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急”，从这句话中，（3）、提问：第五自然段在全文论述中起了什么作用？我们可知诸侯贿赂秦国得到的最终结果将只有两个字，即：。明确：第三课时第四课时学习探究：研读第3_5段六国论——知识点总结1、朗读：学生自由朗诵；教师范读，正音辨形，明确句读；师生互相点评；学生齐一、通假字读。（1）暴霜露，斩荆棘2、词汇积累：迁灭（）与嬴而不助五国也（）义不赂秦（）（2）暴秦之欲无厌斯用兵之效也（）至丹以荆卿为计（）始速祸焉（）向使三国名爱其地（）（）二、古今异义词当与秦相较（）（）胜负之数（）⑴其实百倍（）礼天下之奇才（）或未易量（）⑵思厥先祖父（）3、古今异义⑶始速祸焉（）（1）可谓智力孤危⑷可谓智力孤危（）古：今：⑸而从六国破灭之故事（）（2）后秦击赵者再⑹至于颠覆（）古：今：⑺后秦击赵者再（）（3）而犹有可以不赂而胜之之势三、词类活用古：今：⑴不能独完（）4、词类活用⑵以地事秦（）（1）李牧连却之（）⑶义不赂秦（）（2）日削月割（）⑷始速祸焉（）（3）并力西向（）⑸李牧连却之（）5、翻译句子⑹惜其用武而不终也（）（1）为国者无使为积威之所劫哉。⑺以事秦之心礼天下之奇才（）⑻日削月割（）（2）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。2 四、一多⑥至丹以卿，始速焉（）非⑦洎牧以（）①今是而昨非（）⑧以秦之地封天下之臣（）②非有仲尼、墨翟之（）⑨苟以天下之大，下而从六国破亡之故事（）③戍之众，非抗于九国之也（）或五、特殊句型①或曰：六国互⋯⋯（）①六国破，非兵不利，不善，弊在秦。②一食或尽粟一石（）③当与秦相，或未易量（）②秦而力，破之道也。得①大得城（）③斯用兵之效也。②此言得之（）③不得已（）④起四境，而秦兵又至矣。④吾得兄事之（）相⑤暴霜露。①当与秦相（）②狼不敢前,眈眈相向（）⑥以予人。③王侯将相宁有种乎（）④会不相从（）⑦五于秦，二而三。兵①非兵不利，不善（）⑧其弱于秦。②而秦兵又至矣（）③斯用兵之效也（）⑨苟以天下之大。④瑜得精兵五万（）为⑩洎牧以。①以卿（）②邯郡（）⑾而秦人威之所劫。③而秦人威之所劫哉（）④国者无使威之所劫（）⑿国者无使秦人威之所劫哉。以①不者以者（）②秦以攻取之外（）③棘，以有尺寸之地（）④子之不甚惜，以予人（）⑤以地事秦，犹抱薪救火（）3