《葡萄沟》同步练习

《葡萄沟》同步练习1．规范书写词语。2．按查字典的要求填空。1．“熟”按音序查字法，应查大写字母_______，再查音节_______。2．“摘”按部首查字法，应查部首_______，再查_______画。3．圈出句中的错别字，并改正。1．五月有兴儿，七八月有香梨、蜜挑。()()2．热情好客的惟吾尔族老乡，准会给你栽下最甜的葡萄，让你吃个够。()()4．词语巧搭配。成串的()茂密的()绿色的()流动的()5．用加线的词语写一句话。1．到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。五光十色：__________________________________________2．葡萄沟真是个好地方！真是：______________________________________________6．按要求写句子。1．我把葡萄种在山坡上的梯田里。(改为“被”字句)__________________________________________________________2．收下来的葡萄有的运到市场去，有的运到酿酒厂，还有的运到阴房里制成葡萄干儿。(仿 写句子)__________________________________________________________7．阅读欢乐岛。(一)课内阅读。葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去．热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1．用横线画出文中的比喻句。__________________________________________________________2．写出文中描写葡萄的句子。__________________________________________________________3．结合课文回答，为什么说“葡萄沟真是个好地方”？__________________________________________________________(二)课外阅读。火烧云天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿 工夫，火烧云下去了。1．用横线画出文中比喻句。句中把_______比作_______，突出了______________的特点。2．画线句子运用了_______的修辞手法，说明了火烧云______________的特点。请仿照画线句子写一句话：____________________________3．“天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”句中的“烧”换成“红”好不好？说说你的想法。__________________________________________________________ 参考答案1．葡萄盛产凉棚挂在架子颜色2．1．Sshú2．扌十一3．兴(杏)挑(桃)2．惟(维)栽(摘)4．葡萄枝叶凉棚热空气5．示例：1．在阳光的照射下，湖水变得五光十色，好看极了。2．三亚真是个游玩的好地方。6．1．葡萄被我种在山坡上的梯田里。2．操场上的学生有的在跳远，有的在跑步，还有的几个人围在一起做游戏。7．(一)1．茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。2．葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。3．(1)葡萄沟的水果多；(2)葡萄沟的葡萄好；(3)葡萄沟的葡萄干儿非常有名；(2)葡萄沟的人热情好客。(二)1．天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。云火火烧云变化多而快2．排比颜色变化多仿写略3．不好。因为“烧”字不仅写出了火烧云的颜色，而且写出了火烧云变化多而快，写出了它的动态，给人一种动感。