二年级上册13课《坐井观天》课件

小时不长脚丫，大时丢掉尾巴，生性喜欢跳水，呱呱唱歌说话。青蛙 执教：天等县天等镇朗明小学李玉兰 观看坐在井里看天坐井观天 学习目标1、认识“沿、际、信”3个生字。2、会写“信、沿、抬、际、蛙、错、答、还”8个字。3、正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。 【导学一】小组活动提示：1、组长组织小组成员开火车读“我会认”中的生字，哪个字难读多读几遍。2、讨论交流能用什么方法记住这些生字，觉得哪个字最难记？3、填写展示汇报卡片，等待展示。 我会认沿信际yάnxìnjì yán青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在　　上。井沿 井口井沿井壁井底 井沿碗沿河沿沿 （床）沿（锅）沿（桌）沿（窗）沿 我会认沿信际yάnxìnjì 无边无际的天空 无边无际的草原 无边无际的大海 无边无际的沙漠 无边无际的山川 无边无际的森林 我会认沿信际yάnxìnjì 真棒!际回答还是抬头不信无边无际青蛙沿信井沿弄错坐井观天 【导学二】本课要求“我会写”的字，你学会了吗？ 导学二活动小提示：1、组长组织小组成员认真观察田字格中的字，说说哪个字最容易写错？（可以说说字的结构、书写的笔顺及笔画变化等）2、每个小组成员用老师给的田字格纸张工工整整书写最难写的字2次。交流后小组选出最好的一张展示给同学们看。3、小组讨论填写展示汇报卡片，等待展示。 信沿抬际蛙错答还 【导学三】1、我能用自己喜欢的方式读课文，还能和学习伙伴大声朗读课文。2、读了课文，我知道课文写和＿争论的事。 导学三活动要求：1、小组长组织本组成员认真阅读课文，并讨论说说课文写了什么。2、讨论填写展示汇报卡片，等待展示。 课文内容我知道天到底有多大青蛙小鸟读了课文，我知道课文写了和争论的事。 我能辨认并组词信（）言（）沿（）没（）抬（）台（）蛙（）娃（）信心语言井沿没有抬头上台青蛙娃娃 大显身手我会连词成句并加上标点1、我看见一抬头就天2、天天青蛙坐井里在3、天上小鸟飞在我一抬头就看见天。青蛙天天坐在井里。小鸟在天上飞。 大显身手我会看拼音写词语jǐngyánhuídáxiāngxìnnòngcuò()()()()táituówúbiānwújìzuòjǐngguāntiān()()()坐井观天无边无际抬头弄错相信井沿回答 小鸟井沿相信青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水摘苹果 谈谈我的收获—————————————————— 本节课,你最想感谢谁或者是哪个小组?为什么？我会感恩 谢谢聆听与指导！