语文人教版二年级上册13 坐井观天

坐井观天小学语文（人教版）二年级上册 一、激趣导入 同学们，我们天天抬头就能看到天，那天到底有多大呢？ 但有一只青蛙却认为天只有井口那么大。不信你就听听下面的故事吧。 二、教师范读 要求：听老师读课文，在听的时候，要拿出笔标上自然段的序号，听准字音，思考：小鸟和青蛙认为天有多大呢？ 13、坐井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 小鸟认为天无边无际，青蛙认为天只有井口那么大。 三、初读识字 读书要求：注意读准字音，觉得难读的句子，作个记号。 小鸟飞来，落在井沿上。 小鸟飞来，落在井沿上。井沿门沿床沿河沿 小鸟说：“你弄错了。天无边无，大得很哪！”际 小鸟说：“你弄错了。天无边无，大得很哪！”际（大海）无边无际，大得很哪!（田野）无边无际，大得很哪!（）无边无际，大得很哪!边际国际实际 小鸟也笑了，说：“朋友，是你弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 小鸟也笑了，说：“朋友，是你弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”相信写信信用自信信心 沿际信yánjìxìn yánjìxìn沿际信相（）（）心无边无（）国（）边（）井（） 写字姿势要注意，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺远。头摆正，肩放平，两腿并排脚放平。看谁姿势最端正。 沿际信 沿 际 信 四、读通课文 同学们认会了生字，一定能把课文读通顺。请同学们自己读一遍吧。检查自己是不是每个字都会读了。 五、品读感悟 思考，填空：（）和（）在争论（）。青蛙小鸟天有多大 青蛙：你从哪儿来呀？小鸟：我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。青蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？小鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！青蛙：朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。小鸟：朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 小鸟认为：天，无边无际，大得很哪！因为小鸟见多识广，所以他认为天无边无际。青蛙认为：天，不过井口那么大。因为青蛙整天坐在井里，只看见井口那么大的天，所以他说天只有井口那么大。因为（），所以（）。 你从哪儿来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 青蛙：小鸟：目光短浅、自信、傲慢见多识广、诚恳 青蛙：你从哪儿来呀？小鸟：我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。青蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？小鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！青蛙：朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。小鸟：朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 如果青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，他会看到什么呢？又会说些什么呢？请你想想，说给大家听听。 他会看到无边无际的天空、田野……他一定还会说，我以前坐在井里，能看到的地方太小了，跳出了那个小地方，原来世界这么大呀，谢谢你，小鸟！ 抬蛙错答还左右结构：抬蛙错上下结构：答半包围结构：还 抬 蛙 错 答 dá回答dā答应 还 hái还用huán还书 读读抄抄小鸟青蛙朋友坐井观天看见井沿抬头无边无际 七、回顾总结 13坐井观天我会认：沿际信小鸟：天无边无际青蛙：天只有井口那么大（见多识广）（坐井观天）看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。我会写：信沿抬际蛙错答还 再见