语文人教版二年级上册13坐井观天
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语文人教版二年级上册13坐井观天

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时间:2022-02-23

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资料简介
青蛙回答井沿弄错抬头相信口渴喝水还用无边无际坐井观天我会读: 青蛙坐在()小鸟落在()井里井沿上它们在争论()天有多大 1.用“——”划出青蛙的话,用“﹏﹏”划出小鸟的话。2.思考:课文中一共写了青蛙与小鸟的几次对话?自由朗读课文: 课文共写了青蛙与小鸟对话三次 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”第一次对话 你从哪儿来呀? 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”第二次对话 小鸟看到的天()青蛙看到的天()无边无际井口那么大说说你读懂了什么? 它们为什么会有不同的看法呢?因为______,所以_______。 因为小鸟整天在天上飞,所以知道天无边无际大得很。因为青蛙整天坐在井里,所以只能看见井口那么大的一片天。 跟我一起这样做 青蛙看到的天:只有井口那么大! 小鸟看到的天:无边无际! 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”第三次对话 青蛙的笑和小鸟的笑各有什么含义?青蛙的笑是()小鸟的笑是()自信愚蠢真诚善意yúchǔnchéngshàn 他们会想些什么? 默读课文,说说你读懂了一个什么道理? 你认为,谁的话是正确的呢? 目光(),见识()。远大广 目光(),见识()。短浅少 那么,你认为,我们看问题,认识事物,应该怎么做呢? 我们看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高,才能看得远! 青蛙如果跳出井口会看到什么,会说些什么? 再见

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