语文人教版二年级上册《坐井观天》

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时间：2022-02-23

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坐井观天和谐路小学王慧君自学提示：1、标自然段序号。2、自由读课文，把字音读正确，把句子读通顺。遇到生字多读几遍。3、思考：课文讲了青蛙坐在（），小鸟落在（）。读一读井沿青蛙回答弄错不信抬头坐井观天无边无际我能组信言沿没抬台蛙娃信心语言信心青蛙讲台抬头没有井沿青蛙坐在(),小鸟落在()。井里井沿自读思考：1、课文中小鸟与青蛙的对话共有几次。2、细读2—7自然段，用不同符号标出小鸟和青蛙的话。3、学习小组共同完成此项任务。你从哪里来？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。第一次对话朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？你弄错了，天无边无际，大得很哪！第二次对话朋友，我天天坐在井里，一抬头就看天。我不会弄错的。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。小鸟也笑了青蛙笑了第三次对话说：“你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。创造想象，读编第四次对话：青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，它一下子惊呆了，看见，于是对小鸟说：“”。小鸟说：“”。课外任务：课外读《寓言故事》或观看《寓言故事》的视频。能用自己的话讲述故事的内容，并说出明白了什么道理。

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