寒号鸟 (教学课件)

寒号鸟一．导入：1.同学们，今天我们来认识一位新朋友——寒号鸟。谁来读一读，寒号鸟的自我介绍。2.寒号鸟的自我介绍中有一个多音字。谁的小眼睛发现了？号：寒号鸟哭号（表示哭叫）铜号3.今天就让我们一起学习这篇课文《寒号鸟》，齐读课题。二．初读1.请同学们自由地朗读课文，读通课文，读准字音，并把自然段标出来。2.接下来我们进入生字大闯关3.词语当作劝告晴朗quèxiánkū喜鹊衔着枯草dǔfèng一堵石崖一道缝一条河一棵大杨树（1）自由地读一读（2）小老师领读（3）第一行：你发现了什么？（当多音字）加深印象，再一起读一读第二行：（1）喜鹊是一种鸟，所以它的偏旁是—鸟字边瞧，嘴里叼着东西，这个动作就是—衔干枯的小草，我们叫它——小草干枯的树叶——枯叶干枯的树枝呢——枯枝（2）有哪位同学，能把这3个词语练成一句话。喜鹊衔着枯草。真好，这就是一句话第三行：读完第三行的词语，你发现了什么？（它们都是量词）瞧，这就是一堵石崖，我们还可以说——一堵墙石崖上出现了裂痕，就叫——一道缝缝很多，就可以说是——一道道缝（3）齐读三．细品第一自然段：1.细心的同学们，可能发现了。最后一行的量词，都来自课文哪个自然段？2.接下来，我们先学习第1自然段。读第一自然段，圈一圈，一共有几句话3.谁会说了？第一自然段有（3）句话，第（1）句是写寒号鸟的住处，第（2）句是写喜鹊的住处。（你标对了吗）4 4.再读一读课文第一自然段，喜鹊和寒号鸟的住处分别在哪里。圈一圈预设：寒号鸟住在一道缝里（出示）①山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。（补充）是的，寒号鸟就住在一堵石崖的一道缝里。——画石崖（板书）——读过渡语：那喜鹊又住在哪里呢？预设：喜鹊住在一棵大杨树上（出示）②石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。（补充）是的，喜鹊就住在河边的一棵大杨树上。——画大杨树（板书）——读5.看黑板上的画，谁来说一说，喜鹊和寒号鸟住在哪里？寒号鸟住在_________________________。（一堵石崖的一条缝里）喜鹊住在_________________________。（河边的一棵大杨树上）6.从第一自然段，我们知道了这么多的内容。再把第一自然段，连起来读一读第三、四自然段：过渡语：寒号鸟和喜鹊发生了什么故事呢？接下来我们来学习三、四自然段1.自由地读一读课文3、4自然段，边读边想喜鹊、寒号鸟分别给你留下怎么样的印象？喜鹊很（）、寒号鸟很（）。（勤快、懒惰）板书2.你从哪些句子看出喜鹊很勤劳，用横线画出。①喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝。你从哪些词语看出喜鹊很勤快？圈一圈（1）一早：喜鹊很早就飞出去了可能：早上太阳还没有升起来，喜鹊----一早飞出去了大公鸡还在窝里呼呼大睡，喜鹊—一早飞出去（2）东寻西找：喜鹊很勤劳，在到处找可以造窝的材料。①发挥想象力，喜鹊可能在到处找什么材料呢？树枝：鸟窝不会被风吹散。泥巴：鸟窝更加牢固树叶、干稻草：鸟窝暖和羽毛：当作被子五颜六色的小石头：鸟窝更加漂亮②同学们猜一下，这些做窝的材料可以一次性找到吗？（不能）喜鹊要飞过很多地方，一会儿往东找找，一会儿往西找找。才能把这些做窝的材料全部找齐。这都是为了让自己的窝——更加漂亮、更加舒服。这真是一只勤劳、爱生活的喜鹊啊③那像这种，东（）西（）的词语，你还知道哪些？东（张）西（望）这个小朋友上课注意力不集中，眼睛一会儿看窗外飞过的小鸟，一会儿又看看走廊，这就是——东张西望（图片）东（躲）西（藏）小朋友们一起玩捉迷藏，小红一会儿躲到桌子底下，一会儿躲到门后面，这就是——东张西望（图片）④把老师带来的两个词语，写在课本的空白处，不会写的字可以用拼音。4 （3）忙着：喜鹊很勤劳地做窝，从早到晚一直都在忙这真是一只勤劳的喜鹊啊！让我们一起读一读（齐读）②喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。”1.喜鹊不仅自己勤劳，而且还劝寒号鸟做窝，希望别人像他一样勤劳。2.想一想，喜鹊说话时的语气应该是——着急。谁来着急地读一读（指名读、齐读）过渡语：通过上面的学习，我们认识了一个勤劳的喜鹊。请同学们再次自由地读一读三、四自然段，你又从哪里看出寒号鸟很懒惰？用波浪线画出①寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。（1）你从哪些哪里看出寒号鸟很懒惰，用圆圈圈出。只知道出去玩：寒号鸟整天就知道出去玩，一点也不想着做窝累了就回来睡觉：寒号鸟白天就知道出去玩，只有玩得累才会回家。（2）是啊，看来寒号鸟人生只有两样头等大事：一样是——玩，另一样就是——吃。发挥想象力，想一想寒号鸟会去哪里玩呢？寒号鸟只知道玩，有时候（），有时候（），累了就回来睡觉（3）有谁能把寒号鸟的懒惰？（指名读、齐读）②寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。”（1）你从哪些哪里看出寒号鸟很懒惰，用圆圈圈出。躺：这个动作表示，寒号鸟还是懒洋洋的，根本没有把喜鹊的话，放在心上。傻：不听劝告，还骂喜鹊傻（2）这真是一只懒惰的喜鹊，谁来读一读（3）除了懒惰，你还读出了一只怎样的寒号鸟？不听劝告、不耐烦读一读分角色朗读过渡语：通过三四自然段，我们知道了喜鹊很——勤劳，寒号鸟很——懒惰那让我们一起来当当，勤劳的喜鹊和懒惰的寒号鸟。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。”寒号鸟说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。”分角色读、男女生读写字面：领着写，教师范写，学生书空阵、枯、朗：左右结构阵、枯：左窄右宽板书：寒号鸟喜鹊勤劳4 寒号鸟懒惰4