部编版二年级上册语文课文4第13课《寒号鸟》同步测试B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共4题;共30分)1.(4分)写出带有下面偏旁的字。木_______ _______ 禾_______ _______ 2.(16分)形近字组词 寇_______ 躁_______ 遭_______ 欲_______冠_______ 燥_______ 糟_______ 浴_______博_______ 碑_______ 僻_______ 筒_______搏_______ 脾_______ 劈_______ 桶_______3.(5分)根据文章内容,请你也写两则“绿色”笔记。4.(5分)按顺序排排队(将序号写在括号内)。_______原来,快下班时,办公室的电话铃响了,一个工人的孩子得了急病,马上要送到医院,请厂里设法借一辆车。_______爸爸边脱雨衣边说:“送一个工人的孩子上医院。”_______爸爸找来司机,自己也随车帮着把孩子送到医院……_______门“吱”的一声开了,是爸爸带着风声雨水回来了。_______妈妈脸上立即露出笑意,她惊奇地问:“怎么啦?可把我急坏了。”第4页共4页
二、阅读理解(共1题;共9分)5.(9分)阅读下文,回答问题精卫填海传说很久很久以前,大海经常泛滥,淹没了许多田地与村庄。有一次,炎帝的小女儿到海上游玩,不幸被淹死了。后来,她变成了一只美丽的小鸟,名叫精卫。精卫每天从西山衔来小石子和小树枝,投进大海里。大海说:“小鸟,你就是干上一百年,也别想填平我。”精卫说:“哪怕干上一万年,我也要把你填平!”大海愤怒地问:“你为什么要这样做?”精卫坚定地回答:“为了不让你再夺去别人的生命。”说完,精卫张开翅膀,又向西山飞去。后来,精卫的子子孙孙都非常勇敢,不管风浪多大,仍日日夜夜地填海。(1)照样子,写词语。例:子子孙孙:_______、_______、_______(2)读了短文,你知道精卫为什么要填平大海吗?_______(3)精卫明明知道大海不容易填平,还要坚持去做,这让你想到了哪些词语?写出几个。第4页共4页
参考答案一、基础运用(共4题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、阅读理解(共1题;共9分)第4页共4页
5-1、5-2、5-3、第4页共4页