【8A文】《寒号鸟》教学课件
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【8A文】《寒号鸟》教学课件

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时间:2022-02-23

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资料简介
寒号鸟 一、谈话揭题导入今天我们来学习一个比较有趣的故事,这个故事的名字就叫寒号鸟1.齐读课题“寒号鸟”,读准多音字“号”。小朋友们要注意“号”应该读“háo”![háo]拖长声音大声呼叫:呼号、号叫。 喜鹊第一次劝告冬天快到寒号鸟,别睡觉,大好晴天,赶快做窝。寒号鸟不听劝说傻喜鹊,不要吵,天气暖和,正好睡觉。展开想象喜鹊再次劝告寒号鸟:现在天气,你看我,你却,! 喜鹊第二次劝告趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。寒号鸟不听劝说傻喜鹊,真啰唆,天气暖和,得过且过。 寒号鸟喜鹊 冬天到了寒号鸟悲哀地叫着:哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。寒号鸟最后的哀号:哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。展开想象:你想对寒号鸟说一些什么? 人活着不能目光短浅,要做长远打算。不能太懒惰,还要有脚踏实地的精神,不能得过且过。通过这个故事:你明白了什么? 明日歌明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 凡事适时做,明日不待我。万事待明日,明日能几何?只有努力做,才不负日月。 故事一:第二天喜鹊在枝头邻居寒号鸟,却发现邻居已经在严寒的夜晚冻死了,喜鹊会说些什么、做些什么呢?(喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。)展开想象,拓展延伸 展开想象,拓展延伸故事二:如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告,在那个晴天做窝了,结果又会怎么样呢? 布置作业1、回家把故事讲给父母听!2、向父母说出你从故事中明白了什么?你在以后的学习、生活中应该怎么做? 再见!

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