部编版2019-2020学年二年级上册语文课文4第13课《寒号鸟》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共7题;共43分)1.(4分)形近字组词淘________ 昵________掏________ 泥________2.(14分)按查字典的要求填空。①“弃”字是________结构。用部首查字法查,可查________部,再查________;也可查________部,再查________画。用音序查字法,应先查________,再查________。“弃”的意思是________。②“凹”字是________结构。用音序查字法查,应先查音序________,再查音节________。用部首查字法查,应查________部,再查________画,它的笔顺是:________。3.(6分)根据课文组词。舟________ 乘________ 音________ 客________ 何________ 汪________4.(6分)选择合适的词填空A座 B朵 C条 D扇 E片 F棵一________小树 一________房子 一________小鱼一________窗子 一________白云 一________树叶5.(5分)找一找,组成新字,再组词。第5页共5页
林 月 目 句 雨辰 多 登 思 示________ ________ ________ ________ ________6.(5分)阅读课文《一只贝》选段,回答问题“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。”啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”,为什么“可怜”,又为什么“可敬”?7.(3分)将正确答案的序号填在横线上。①“风景旧曾谙”中的“谙”的意思是________。A.熟悉B.黑暗②《忆江南》是一首________。A.曲B.词C.诗③“孤云独去闲”中“闲”的意思是________。A.空闲B.空闲的时间C.悠闲D.放着不使用二、阅读理解(共1题;共13分)8.(13分)读下面的一段话,完成后面的练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露(lù lòu)出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨(ɡū ɡǔ)朵儿,看起来饱(张 胀)得马上要破裂似(shì sì)的。(1)选择文中正确的字或读音。露________(lù lòu)出 花骨________(ɡū ɡǔ)朵儿第5页共5页
饱________(张 胀)得 似________(shì sì)的(2)找出短文中的比喻句________。这句话把________比作________。(3)照样子,写一写挨挨挤挤 ________、________(4)课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式造一个句子吧!________,同学们有的________,有的________,有的________。第5页共5页
参考答案一、基础运用(共7题;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、第5页共5页
5-1、6-1、7-1、二、阅读理解(共1题;共13分)8-1、8-2、8-3、8-4、第5页共5页