14、我要的是葫芦课件

14、我要的是葫芦 你见过葫芦吗？说说它是什么样子。葫　芦一年生草本植物，叶子互生，心脏形，花白色。果实中间细，像两个球连在一起。嫩时作蔬菜用，长老后硬壳可做器皿。 葫芦盯着哇葫芦藤邻居húludīngwaténglín 葫藤芦邻哇盯专心听讲大胆发言 蚜虫哇藤葫芦盯着邻居自言自语奇怪 看图自学课文能做到吗请先看自学要求问题噢1.自读课文,画出生字新词多读几遍.2.本课有几个自然段?3.看图（１）谁能在图上指出葫芦藤、花、叶和小葫芦？（２）“我要的是葫芦”中的葫芦指的是什么？种了一棵“葫芦”中的葫芦又指的是什么？这两个葫芦相同吗？ 从前，有个人种了一棵葫芦。（细长的）葫芦藤上长（满）了绿叶。开出了几朵（雪白的）小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。（多么可爱的小葫芦哇！）那个人每天都要去看几次。 多么可爱的小葫芦哇！ 那个人每天都要去看几次。每天 （）的小花（）的葫芦藤（）的小葫芦（）的叶子雪白细长可爱绿绿 .小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了. 请认真读课文2~~3自然段，用———勾画出小糊涂的话，用~~~~~~~勾画出小机灵的话 有几个虫子怕什么！我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”小糊涂什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦” 你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一吧！什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦” 我会填，我会读：他看见（）他心里想:（）叶子上爬着一些蚜虫。有几个虫子怕什么你知道蚜虫长什么样吗？ 他盯着小葫芦自言自语地说“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”有几个虫子怕什么！ 比一比，读一读1、有几个虫子怕什么！2、有几个虫子不用怕。 “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” (他)“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”(邻居)“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” 比一比，读一读1、叶子上的虫还用治？2、叶子上的虫不用治。 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 种葫芦的人错在哪里想一想 种葫芦的人，不要（），因为他认为（）邻居认为要葫芦，就要（），因为他认为（） （因为种葫芦的人不懂叶子和葫芦的关系，他只想要葫芦，叶子上生蚜虫他不管，又不听邻居的劝告，所以小葫芦变黄、落了。） 你懂得了什么道理勇敢地说一说 有几个虫子怕什么？有几个虫子怕什么。叶子上的虫还用治？我会写天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 我会写言自言自语语言鼓掌 我会写每每天每人鼓掌 我会写治治虫治病鼓掌 我会写棵一棵葫芦两棵树鼓掌 我会写挂挂衣服挂着鼓掌 我会写哇鼓掌 我会写怪奇怪怪病鼓掌 我会写慢慢慢太慢鼓掌