14我要的是葫芦 (2)

14我要的是葫芦 课时目标：1.学会本课的生字词语。2.能正确地朗读课文。3.了解课文内容。 （一）识字写字我最棒(二）我能把课文读流利（三）我能读懂课文 `（一）识字写字我最棒自学提示：1、读课文，把课文读准。2、我能拼读生字，读准、读顺新词语。遇到不会读的字词，我还可以问问同桌。3、说说，你可以用什么方法记住哪些生字。4、说说，生字组词。5、说说，生字的结构特点，提醒容易写错的地方，要注意的笔划特点。 14我要的是葫芦葫芦芦荟藤瓜哇好盯着邻居Húlúténgwādīnglín奇怪挂着自言自语治一治每天guàiguàyángzhìměi 14我要的是葫芦葫芦芦荟藤瓜哇好盯着邻居 言每治棵挂哇怪照我的样子写写吧！！慢 1、自读课文，把自己觉得难读的句子、语段做个标记。2、难读的句子、语段，我要请教同学。(二）我能把课文读流利。自学提示： 二、我能把课文读流利。1、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。2、他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”3、一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”4、那人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 我能读好这些词语葫芦藤盯着邻居每天奇怪自言自语慢慢地好哇治一治挂着 （三）我能读懂课文课文主要写（）不听（）劝告，叶子长了蚜虫，（），结果（）。 学习目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句和陈述句的不同语气。2.懂得课文告诉我们一个什么道理。 学习板块一：种葫芦的人喜欢他的小葫芦吗？他的小葫芦可爱吗？读课文第1—2自然段，画出来有关的语句，并读出小葫芦的可爱。自主学习：自由读课文，围绕问题读、划句子。合作交流：按照以下步骤在组内交流。1.读课文，找出相关语句。2.找好词，并说这些好词写出了什么。3.有感情朗读课文。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊，长得赛过大南瓜才好呢！” 学习板块二：读课文第三、第四自然段，想：葫芦为什么都落了？合作交流：按照以下步骤在组内交流。1.邻居和种葫芦人对待蚜虫的态度是怎样的？2.分角色读邻居和种葫芦的人的对话。3.说说为什么不治蚜虫，小葫芦就掉了呢？ 1、有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕么！2、邻居看见了对他说：”你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”3、那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。” 读读下面两句话，猜猜他在想什么？有几个虫子怕什么！他想的是。叶子上的虫还用治？他想的是。有几个虫子不可怕叶子上的虫不用治 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 为什么葫芦一个一个都落了下来？我们来帮他找找原因吧。 种葫芦的人看到葫芦都落了，会想些什么呢？ 想一想，说一说：假如他听了邻居的劝告，结果又会怎样呢？如果第二年他再种葫芦，他会怎么样做呢？作业：写一写：把自己想的写下来。画一画：配上插图。 第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子，()的葫芦藤上又长满了()色的叶子，开出了几朵()的小花。花谢以后，藤上挂了几个()的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起　　　，赶快　　　，后来小葫芦慢慢　　　　，一个个都长得比　　　。 我明白了：你看，那个种葫芦的人，眼睛一直盯着每一棵葫芦树，精心照顾它们，葫芦藤上的蚜虫都被治理了，慢慢的，葫芦藤上挂出了一个个可爱的小葫芦，邻居看见了，羡慕地说：“哇！多可爱的小葫芦啊！”那个人拉着邻居的手说：“不用奇怪，这可是我精心照顾的结果啊！”接着，他们就你一言，我一语的讨论起如何种好葫芦来。植物生长一般要经历这样一个过程：生根、发芽、长叶、开花、结果。在这一过程中，前一环节直接影响着后一环节。 练一练:湖()芦()藤()蛙()盯()邻()葫()户()腾()哇()丁()铃()胡()炉()疼()娃()订()令()湖(湖水)芦(芦苇)藤(藤条)蛙(青蛙)葫(葫芦)户(户口)腾(腾飞)哇(哇哇叫)胡(胡说)炉(锅炉)疼(疼痛)娃(娃娃)盯(盯着)邻(邻居)洼(山洼)丁(肉丁)铃(铃声)订(订阅)令(命令) 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。14我要的是葫芦 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 比一比,看看谁的眼睛最亮?找一找两幅插图有什么不同的地方?