14.我要的是葫芦húlu
我要的是葫芦葫芦叶葫芦藤葫芦花小葫芦
葫芦藤赛邻蚜盯哇吧治谢húluténgsàilínyádīngwabazhìxiè
葫芦藤哇盯邻葫芦húlu
葫芦藤挂哇盯邻每言
找朋友:“哇”的朋友还有谁?挂洼娃桂蛙
读一读,连一连dīnɡguàiténɡlínzhì藤治盯怪邻
一、加一加,变一变胡+()=葫户+()=芦滕+()=藤射+()=谢牙+()=蚜丁+()=盯令+()=邻台+()=治巴+()=吧口+()+()=哇我要的是葫芦
葫芦好哇盯着邻居奇怪蚜虫每天葫芦藤一棵树慢慢地自言自语
我会写言每治棵挂哇怪慢你有什么发现吗?
我会写言自言自语语言鼓掌
我会写每每天每人鼓掌
我会写治治虫治病鼓掌
我会写棵一棵葫芦两棵树鼓掌
我会写挂挂衣服挂着鼓掌
我会写哇鼓掌
我会写怪奇怪怪病鼓掌
我会写慢慢慢慢车鼓掌
言每治棵挂哇怪慢语言言行每天每月每年治国治水一棵一棵树挂着挂图好哇奇怪古怪快慢慢走
从前有个人,他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。☆葫芦开始长得怎么样?☆这个自然段有几句话?
从前有个人,他种了一棵葫芦。1细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。2花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。3多么可爱的小葫芦啊!4那个人每天都要去看几次。5文段有5句话
挂
从前有个人,他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
?
?
书生要的是葫芦,不要(),因为他认为()。邻居认为:要葫芦,就要(),为为他认为()
()的葫芦叶()的葫芦藤()的葫芦花()的小葫芦绿绿细长雪白可爱
多么可爱的小葫芦哇!哇
那个人每天都要去看几次。
这个人要葫芦,他得到葫芦了吗?(课文第4自然段)
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个个都落了。
为什么小葫芦都落了?(课文2--3自然段)小组合作:用“—”画出“种葫芦的人”所想所说的句子;用“~”画出“邻居”所说的话,认真地读一读。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
有几个虫子怕什么!我来猜有几个虫子不用怕。意思是:_________
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
叶子上的虫还用治?我来猜叶子上的虫不用治。意思是:_________
照样子写句子例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(1)这样的小病还用打针?()这样的小病不用打针。
照样子写句子(1)这些衣服还用洗吗?(2)这个学期还用考试吗?
例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。(1)一次失败怕什么!()一次失败不可怕。
例:今天下雨怕什么!(1)不会唱歌怕什么!
种葫芦的人看到小葫芦都落了,会想些什么呢?
种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,可能会()地说:()
看一看葫芦叶我是一片小小的葫芦叶, 借着太阳公公的光芒, 我能制造养分, 由葫芦藤输送给葫芦果, 让小小的葫芦果快快成长。 你们说我棒不棒?
蚜虫我们是害虫, 我们是害虫, 我们喜欢吸收叶子上的汁液。 只要有了我们,那葫芦,小树就惨了! 啊,七星瓢虫来了, 我们惨了……
阳光水分养分
我要的是葫芦叶子蚜虫吃黄了因果落
学了这课之后,你从中明白了什么?1.事物之间是有联系的。只要葫芦,不管叶子,是得不到葫芦的。2.小毛病要及时治,才不会导致大毛病。
又到了种葫芦的季节,这回他会怎么做呢?
第二年,那个人又种下了一棵葫芦……我会编
第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子,()的葫芦藤上又长满了()色的叶子,开出了几朵()的小花。花谢以后,藤上挂了几个()的小葫芦。有一天,他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起(),赶快(),后来小葫芦慢慢()。绿绿长大杀虫可爱鲜艳绿色实施
一、我会选。只 个 朵 棵一()邻居 一()葫芦一()小花 一()蚜虫我要的是葫芦
二、我会连。挂了小花雪白的小葫芦开了蚜虫可爱的南瓜生了绿叶细长的小花长了小葫芦圆圆的葫芦藤我要的是葫芦
★读一读:读一读课文★画一画:把这个有趣的故事画下来。★讲一讲:回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。★找一找:找几个成语送给这个种葫芦的人。作业超市
从前,有个人种了一棵葫芦。()葫芦藤上长()了绿叶。开出了几朵()小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。()那个人每天都要去看几次。
从前,有个人种了一棵葫芦。(细长的)葫芦藤上长(满)了绿叶。开出了几朵(雪白的)小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。(多么可爱的小葫芦哇!)那个人每天都要去看几次。