部编本二年级上册第五单元口语交际：商量教学提纲

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时间：2022-02-23

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口语交际商量部编教材二年级上册第五单元江苏省无锡市育红小学李争 shānɡ商量读读下面的语言，与同学合作练习。读读下面的语言，与同学合作练习。语气委婉，让人易接受；说明原委，想法说清楚。遇到下面的情况，你会怎样与人商量呢？◆向同学借的书没有看完，想再多借几天。◆与爸爸商量换自己最喜欢看的电视节目。与不同性格的人商量◆约一位沉默寡言者周末一起作业，然后一块玩耍。◆向一位傲慢无礼者借刚买的钢笔。◆本组作业本就缺这位性子缓慢者的了，可人家一点儿也不急。与不同身份、地位的人商量◆最近想看一部电影，希望老师或其他长辈帮忙下载一下。◆周末，你想约上他们不太喜欢的某同学和你们一起去爬山。◆想向一个年龄比自己小的孩子借一本书看。与素不相识的陌生人商量乘坐公共汽车时，因为你晕车，想靠车窗坐，与旁边的一位陌生的阿姨商量换一个座位。商量语气委婉，让人易接受；说明原委，想法说清楚。李争开发全国小学语文名师工作室联盟李争工作室2017年8月

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