2019二年级语文上册课文《口语交际商量》课时练习新人教版

《商量》习题一、基础题1.给词语注音。商量调换遇到情况借书比赛足球清楚2.比一比，再组词。遇（）借（）站（）量（）遭（）错（）钻（）童（）3.照样子，写一写。shùwāngōushùzhéshùzhézhégōu（）（）（）piězhēhéngzhēwāngōushútí（）（）（）二、综合题1.我能学着做。三人为众三日为晶三木为（）三口为（）绿油油红彤彤（）（）人＋木＝休人+象=像人+门=（）人+也=（）2.我爱唱反调。（8分）冷—(热)苦—()旧—()黑暗—()丑—()松—()深—()困难—()3.我会给字组词，并说句话。（9分）人()：风()：生()：4我能把以下句子补充完整。（6分）1）我正在读书。2）爸爸可以做饭。3）我是小组长，也是班长5.近义词 调换（）、借走（）、口吻（）、清楚（）6.反义词和蔼（）、借走（）、文明（）、清楚（）近——（）来——（）易——（）多——（）苦——（）开始——（）三、提高题1.判断。（认为句子说法有礼貌的，在括号里打“√”）1．嘿!用用你的尺子。（）2．你把尺子借给我用一用行吗?（）3．现在可以把你的尺子借给我了吧。（）4．尺子拿过来，让我用一用!（）2.照样子。改写句子。例：你把绿铅笔借给我用一用。（）你可以把绿铅笔借给我用一用了吧。（）3.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。 （）这里的空气多么新鲜! （）山谷里，一条小溪静静地流着。 （）蓝蓝的天空飘着几朵白云。 （）这里的风景多么美丽! （）远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。《商量》习题参考答案 一、基础题1.给词语注音。略2.比一比，再组词。遇（遇到）借（借书）站（站立）量（度量）遭（遭遇）错（错过）钻（钻出）童（童年）3.照样子，写一写。shùwāngōushùzhéshùzhézhégōu（竖弯钩乚）（竖折∟）（竖折折勾）piězhēhéngzhēwāngōushútí（撇折ㄥ）（横折弯钩）（竖提し）4.填空二、综合题1.我能学着做。（9分）三人为众三日为晶三木为森三口为品绿油油红彤彤红通通黄澄澄人＋木＝休人+象=像人+门=们人+也=他2.我爱唱反调。（8分）冷—(热)苦—(甜)旧—(新)黑暗—(光明)丑—(美)松—(紧)深—(浅)困难—(容易)3.我会给字组词，并说句话。（9分）人(美人)：妈妈是一个美人。风(风景)：中山公园的风景真美啊！生(生日)：今天是我的生日。4.我能把以下句子补充完整。（6分）1）我正在读书。2）爸爸可以做饭。3）我是小组长，也是班长。5.近义词调换（掉换）、借走（借去）、口吻（口气）、清楚（清晰）6.反义词 和蔼（粗暴）、借走（还回）、文明（粗鲁）、清楚（模糊）近——（远）来——（去）易——（难）多——（少）苦——（甜）开始——（结束）三、提高题1.判断。（认为句子说法有礼貌的，在括号里打“√”）（8分）1．嘿!用用你的尺子。（）2．你把尺子借给我用一用行吗?（√）3．现在可以把你的尺子借给我了吧。（√）4．尺子拿过来，让我用一用!（）2.照样子。改写句子。（7分）例：你把绿铅笔借给我用一用。你把绿铅笔借给我用一用行吗?你可以把绿铅笔借给我用一用了吧。你把绿铅笔借给我用一用行吗_?3.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。（13分） （3 ）这里的空气多么新鲜! （4 ）山谷里，一条小溪静静地流着。 （1 ）蓝蓝的天空飘着几朵白云。 （5 ）这里的风景多么美丽! （2 ）远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。