小学语文二年级上册《语文园地五》ppt_课件ppt

语文园地五明德王水滢 学习目标1、学习从偏旁识字。2、能根据具体的量词填写词语3、积累词语，读背儿歌。 钢　铜　铁　钉被　裙　裤　袄病　疼　痛　疯我的发现tiědīngqúnkùǎotòngfēngténg我一看偏旁就知道字义了。 病疼钢铁裙裤疯铁痛袄钉我会认 一句　一个　一把　一块　一条　一盘菜鱼蛋糕伞话苹果我会连 一条鱼，两只鸭，三个桃，四块瓜，五辆车，六匹马，七棵果树八朵花。词语搭配要适当，用错量词闹笑话。跟我一起读 一只（）　一个（）　一把（）一块（）一条（）　一盘（）一片（）　一句（）一扇（）一双（）　一份（）一口（）我会填日积月累 板凳椅子棉被本领习惯宣布自信容易粗糙称赞书桌运动裤议论纷纷疲劳吞吞吐吐我会读 照样子写词语例：闻了闻（听）了（听）　　（看）了（看）　　（瞧）了（瞧）　　（望）了（望）例：一个比一个好一（棵）比一（棵壮）　一（块）比一（块甜）　一（只）比一（只大）例：神气极了（可爱）极了　　（高兴）极了　　（可怕）极了　　（漂亮）极了 照样子写词语例：荡来荡去（跑）来（跑）去（飘）来（飘）去　（飞）来（飞）去（走）来（走）去例：立刻喊起来立刻（欢呼起来）　立刻（叫起来）立刻（跑起来）　立刻（唱起来）例：激动地手舞足蹈快乐地（唱歌）兴奋地（叫了起来）　悲伤地（痛哭）高兴地（跳了起来） 读读背背走山路早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔。小兔领小猪，小猪拉小鹿，扯（chǐ)着藤，扶着树，一步一步走山路。秋风婆（pó)婆来帮助，呼——呼——一下子吹散满天雾。 语文园地五第二课时 学习目标：1、进行口语交际。2、积累团结的词语和生活谚语。 口语交际合作你一定与别人合作做成过事情，选一件（jiàn)讲给同学听，听的人可以插(chā)话，可以提问题，再评一评哪件事做得好，谁讲得清楚(chǔ)、明白。 展示台词语擂台我提议分组说有关团结合作的词语，比比哪组说得多。我找了一些谚语，说给大家听。 展示台我提议分组说有关团结合作的，比比哪组说得多万众一心齐心协力同舟共济同心同德众志成城并肩作战 找一些有关团结的谚语给大家听团结就是力量。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。打虎亲兄弟，上阵父子亲。单丝不成线，孤树不成林。单者易折，众则难摧。