学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。二年级数学上册《大禹治水》教案课 件www.5y kj.com 【原文】 相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛的洪水淹没了田地,冲毁了房屋,人们流离失所,无家可归。于是,大禹决定去治理洪水。 大禹带领老百姓日夜不停地凿山开渠,常常忙的顾不上吃饭和睡觉。一年又一年,他每天到处奔波,一心治水。 有一天,大禹经过家门口,他的妻子刚生下孩子。大禹听到孩子哇哇的啼哭声,可是怕耽误治水,没有进去探望,匆匆走了。几年后,大禹又经过家门口,妻子抱着儿子站在门口,儿子挥着小手在爸爸。大禹深情地望了他们母子一眼,又抓紧时间赶路了。又过了几年,大禹第三次经过家门口,儿子已经十多岁了。大禹让儿子告诉妈妈,等治好洪水后一定回家。大禹说完就脚不停步的向前奔去。 大禹三过家门而不入,一心一意治理洪水。经过13年的辛勤劳动,洪水终于被制服了。人们过上了安定的生活。 【字词学习】 字:闹、毁、凿、奔 词:凶猛、淹没、治理、奔波、探望、深情、辛勤、制服团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 四字词:流离失所、无家可归、凿山开渠、一心一意 【重点句子】 1.相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛的洪水淹没了田地,冲毁了房屋,人们流离失所,无家可归。于是,大禹决定去治理洪水。 2.大禹带领老百姓日夜不停地凿山开渠,常常忙的顾不上吃饭和睡觉。一年又一年,他每天到处奔波,一心治水。 3.大禹三过家门而不入,一心一意治理洪水。经过13年的辛勤劳动,洪水终于被制服了。人们过上了安定的生活。 【中心思想】 《大禹治水》讲述了大禹为了治理洪水三过家门而不入的故事。面对自然灾害,大禹从治理洪水的失败中汲取经验,最终带领人民战胜困难,取得成功。课文主要想告诉小朋友,在我们的一生中会遇到很多的困难,可是有困难不要怕,也不要躲避,我们应该用我们的聪明才智去战胜困难,最后一定就可以成功! 【动动脑筋想一想】 ★看完,大家认为禹是一个怎么样的人呢?★ 禹是一个有责任心、聪明、无私奉献、意志顽强、热爱百姓的人。 ★为什么禹三过家门而不入呢?★团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 因为他是一个无私奉献的人,为了百姓能过上安定的生活,他在治水期间也没有回过一次家,一心一意的治理洪水,最终取得了成功。 【典故】 大禹治水是一个历史典故,是我国古代的神话传说故事。在三皇五帝时期,黄河泛滥,鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝,任崇伯和夏伯,负责治水。经过13年的辛勤劳动,洪水终于被制服了。人们过上了安定的生活。课 件www.5y kj.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。