小学二年级语文朱德的扁担练习题

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小学二年级语文朱德的扁担练习题涟水圣特外国语学校二年级语文（上）一日一练内容：13、朱德的扁担拟订人：吴国静审核人：陈亚红一、看拼音，写词语。tóngzhìhuìshīquànshuōwéiɡōnɡhóngjūnshēnɡchǎnshǒuzhùshānɡānɡ二、多音字组词。chǔ（）tiāo（）nán（）处挑难chù（）tiǎo（）nàn（）三、照样子，填上合适的词。例：带领（队伍）坚守（）粉碎（）储备（）战胜（）帮助（）累坏（）四、选词填空。1、储备储藏红军战士（）了足够的粮食。1 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小动物把过冬的粮食（）在洞里。2、敬爱亲爱我和（）的小伙伴一起度过快乐的节日。（）的毛主席是人民的好领袖。3、坚守坚持不管别人怎么说，他一直（）自己的意见。解放军叔叔（）在海防前哨。五、按课文内容填空。1、＿＿＿年，朱德同志带领队伍到＿＿＿＿＿，跟＿＿＿＿＿＿＿会师了。2、朱德同志也跟战士们＿＿＿＿＿＿＿＿＿。他穿着＿＿＿＿＿，戴着＿＿＿＿＿＿，挑起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，跟大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿。大家劝他不要挑，他＿＿＿＿。有个同志就把他那根＿＿＿＿＿＿＿＿＿。不料，朱德同志连夜又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并写上“＿＿＿＿＿＿＿＿”三个字。大家见了，越发＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不好意思再＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。六、朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字？七、找一找朱德同志的故事，讲给小朋友听。2