《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件
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《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件

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时间:2022-02-23

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资料简介
周婷杨兴别了,“不列颠尼亚” “东方之珠”——香港! 历史反思、不忘国耻(一)19世纪40年代和50年代,英国两次发动侵略中国的鸦片战争,迫使清政府签订丧权辱国的《南京条约》和《北京条约》,把香港岛和九龙割让给英国。1898年,英国又通过《展拓香港界址专条》强行租借“新界”99年,从而侵占整个香港地区。香港被侵占,是中国近代受屈辱的一个历史缩影。《南京条约》是西方列强强加在中国人民身上的第一个不平等条约。鸦片战争是中国由封建社会变为半殖民地半封建社会的转折点。列强对中国的野蛮侵略,帝国主义与封建主义相结合对中国人民形成的双重压迫,加深了中国人民的苦难和中华民族的危机。 香港回归谈判:1982年6月至1983年6月,英国提出继续统治香港,不肯归还,邓小平坚决地说:“主权问题不是一个可以讨论的问题,在这个问题上中国政府没有回旋的余地,我们可以明确告诉你们,中国在1997年要收回的不仅是新界,而且包括香港和九龙。如果在新中国成立48年后还不收回香港,任何一个中国领导人都不能向中国人民交代,甚至不能向世界交代。”邓小平又说:“中国希望和平收回香港,谈判收回。如果谈不成,中国也要收回。”1983年7月至1984年9月。英国这时企图以主权换治权。对此,中国政府寸步不让,因为主权是不可分割的,终于经过两年的谈判,两国在1984年12月签署了《中英关于香港问题的联合声明》。 1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子,这一天,全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声,它响彻环宇,向五湖四海庄严宣告,中华人民共和国恢复对香港行使主权!这是雪百年耻辱,长民族志气,振国家声威的喜庆时刻,历史已经铭记这一刻,我们每一个华夏儿女也将铭记这一刻。当你了解到经过156年5个月零4天,中国国旗重新飘扬在上空,你有何感想? 新闻是目前世界上发表量最大,受众最多的文体,它通过各种传媒(报纸、电视台、电台、网络等)对当前的政治事件和社会生活进行报道。 新闻广义消息通讯报告文学狭义消息 外交部:中越解决海上争议无关第三方答问实录三季度经济运行数据今发布预计GDP增长仍将超9%铁道部要求不断供15元以下盒饭约1万公里铁路停工泰称正联系中国船员遇袭证人船长目击被劫船反常党史上今天七一讲话走转改文明网站评选国资委称去年央企盈利大幅攀升3家航企增幅达3倍十七届六中全会今闭幕文化在战略层面意义凸显我国贫困县总量十余年未变专家称有必要调标准江苏公路欠债1338亿全国最高回应称因建设快马英九提出两岸签和平协议三大条件驴友屡违规探险出事后花政府钱救援引争议沃尔玛中国CEO辞职被指与假冒绿色猪肉事件有关占领华尔街抗议活动已蔓延至4个大陆专题女童遭碾压续:病情有稳定倾向评:冷漠撕裂良知底线河南官员忆南水北调移民:有人多次搬迁中过野人生活以色列法院批准分两批释放千人换回1名以士兵 新闻内容的六要素:时间地点人物事件起因事件发展事件结果 1.新闻的特点:2.结构:针对性、及时性和真实性。标题、导语、主体、背景和结语。标题可分为引题、主题和副题。导语放在开头,由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。主体是新闻的主干、核心。要求围绕导语具体介绍新闻事实。背景对新闻事实进行解释的事实材料结语用来小结、展望、评价、激励等。 阅读全文,然后思考以下问题:1、找出新闻的导语和主体和结语部分,并简单用语言概括。2、主体部分是按什么顺序写的?都写了哪些场景?3、这篇文章在报道新闻事实时,还适当地运用一些背景材料,请找出来(在哪些段落里),体会它们在文中的作用。 导语(第1段):“不列颠尼亚”号离开,英国对香港统治的结束。主体(第2-11段):以时间为序,具体记叙告别仪式。别了﹃不列颠尼亚﹄4:30港督降旗6:15添马舰东面的告别仪式7:45“威尔士军营”降旗0时左右交接仪式上的易帜0:40“不列颠尼亚”号离港4:40彭定康离开港督府 港督降旗传统的介绍港督府的介绍英军占领香港的历史介绍新闻背景: 特写往往采用文学手法,集中、突出地描述某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。本文主体部分就是选取97香港回归,英国撤退时的几个重要场景。请快速阅读课文,找出这几个场景。四个场景 第一场景:6月30日下午4点30分,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。(2——4段)彭定康和女儿离开港督府 第二场景:下午6时15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降下英国国旗。(5——7段)彭定康接过降下的旗帜 第三场景:七月一日子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗在香港最后一次降落,五星红旗升起。(8——9段) 第四场景:7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。(第十自然段) 新闻报道中往往要交代有关的背景材料,试找出课文中运用的背景材料,并体会它们在文章中的作用。如文章的第4、7、11自然段。背景中有历史事件的回顾,港督府的修建,英国统治香港的天数,英国米字旗和港督旗的升降等,都有准确的记载,虽然只写了一天中发生的事件,但有很大的历史跨度,容量非常大,使人在丰富的知识中,感受到深厚的历史内涵。 1、领悟情感深入解读:2、品味语言 1、但这一次不同:永远都不会有另一面港督从这里升起。2、停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。文中多处运用了恰当的对比,是怎样表现出来的?运用对比,强调了这次升旗是具有标志意义的最后一次,象征着英国殖民者在香港的终结。“不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比,说明英国在香港的统治即将结束,而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起,香港即将回到祖国的怀抱。 3、大英帝国从海上来,又从海上去。短短的十三个字,运用对比手法,包含这无穷的意蕴:当年从海上耀武扬威地来,今天黯然地从海上离去。中国人胜利的自豪之情,溢于言表。 一百五十六年前,一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗;今天,另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。这句话平实的语言,对比的鲜明,其中之一饱含了中国人民对长达一个半世纪的殖民统治结束的欣喜之情。

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