活动名称:敕勒歌活动目标:1.初步了解古诗的主要内容。2.对古诗有兴趣并尝试吟诵。活动准备:语言磁带,幼儿操作材料。活动过程:1.幼儿自由地翻阅并讲述画面内容。教师:这幅画告诉我们什么呢?请看一看,说一说。2.请几位幼儿在集体面前说说自己的感受。3.教师将诗歌的主要意思介绍给小朋友。4.教师有表情地吟诵古诗。提问:老师朗诵这首诗和平时朗诵儿歌一样吗?哪儿不一样?(教师必要时可以朗诵一首儿歌让幼儿进行比较。)5.教师再次有表情地吟诵古诗。6.鼓励幼儿和教师一起吟诵。教师的速度可以先慢再快。7.幼儿在集体面前吟诵,组织幼儿评议。8.请幼儿吟诵其他的古诗。教师:哪位小朋友学过其他的古诗?请朗诵给大家听。活动延伸:鼓励幼儿自由吟诵古诗:敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。