部编版二年级上册语文课文6第19课《雾在哪里》同步练习(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共7题;共38分)1.(10分)查字典填空。 (1)“劲”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“握”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________2.(4分)选字填空。篮 蓝①山那边是一望无际的________色的大海。②小强非常喜欢打________球。划 画③星期天,爸爸准备带我去南湖________船。④老师要求我们要一笔一________地把字写工整。3.(9分)填上恰当的词语洪亮的________ 欢乐的________ 光彩夺目的________高兴地________ 偷偷地________ 弯弯曲曲的________跑得________ 时间过得________ 冻得________第5页共5页
4.(4分)多音字组词。省 xǐng________ shěng________系 xì________ jì________5.(6分)按顺序重新排列句子,把序号填在横线上。________它手里拿着两束鲜花,一扭一扭地走着,可真有点礼仪小姐的味道。________只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立,然后就摇晃晃地走起来了。________突然,观众席上响起一阵欢呼声,我定睛一看,驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场啦!________我怀着好奇的心情等待着猴子精彩的表演。________绕场一周之后,它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。________看,它还不时地停下来,向观众咧咧嘴,太有趣了。6.(3分)读课文《程门立雪》,你能用本文中的词语填一填吗?杨时望着程老师(cíxiáng)________的面容(róng),________地说:“老师,您正在休息,我们怎么能________您呢!”7.(2分)写出下列划线词的反义词。①今年的冬天比往常要寒冷一些。________②周日的时候广场上聚集了好多人。________ 二、阅读理解(共1题;共9分)8.(9分)阅读短文,完成练习。青蛙是有名的捕虫能手,它能捕捉的害虫有二三十种,有蝗虫、蚜虫、蚊子等。青蛙的食量很大,一只青蛙一年就能消灭一万多只害虫。这个捕捉害虫的小行家,对保护农作物生长,功劳不小吧!(1)短文有________句话,用“/”标出来。第5页共5页
(2)青蛙能捕捉________种害虫。(3)找出写青蛙食量很大的句子。(4)青蛙是________。(5)从短文中找出四个不同的整体认读音节写下来:________。第5页共5页
参考答案一、基础运用(共7题;共38分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、第5页共5页
5-1、6-1、7-1、二、阅读理解(共1题;共9分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、第5页共5页