导入新课打一自然现象白色花,无人栽,一夜北风遍地开,无根无枝又无叶,此花原从天上来。雪0
R·二年级上册20雪孩子
同学们,你们喜欢冬天吗?那你知道雪孩子是谁吗?
学写生字赶唱旺旁谁浑轻汽请认真书写吧!0
唱旺旁唱歌赶紧旺盛旁边赶我会写浑轻汽浑身是谁轻松汽水谁
认读生字累添柴烧旺渐哎呀冒烫终浑淋灭激āijiànshāojītiānyālèicháimàozhōnɡhúnlíntànɡmièwànɡ0
走迷宫累添柴烧旺渐哎呀冒起点烫终终点灭浑淋激你真棒!
读一读累了添柴柴火烧水旺盛渐渐哎呀冒出烫伤终于浑身淋雨消灭激动
听课文朗读,在认准字音、认识生字的基础上读通文章,说一说本文讲了一个什么故事。兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴——()。当小白兔休息时,家里突然()了,最终()救了小白兔,然后自己消失了。雪孩子着火雪孩子
雪,下个不停,一连下了好几天。
雪,下个不停,一连下了好几天。细读感悟发挥想象:这是怎样的一幅画面?0
房子上、树上、地上一片白。0
这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。……兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。
这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。细读感悟想象:兔妈妈给小白兔堆的雪孩子是什么样子的?0
情景朗读思考:小白兔和雪孩子是怎么玩的呢?玩得开心吗?小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”0
拓展训练你能用一个词语来形容小白兔和雪孩子的玩耍吗?这一类的词语,你还能说出几个吗?又唱又跳又哭又笑又气又恨又高又大又甜又香又大又圆又白又胖0
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。说一说小白兔和雪孩子这个朋友玩得真()啊!快乐开心愉悦
他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”请用“添”组词。添水添油加醋
看图填词小白兔添了柴,把火烧得()的,屋子里渐渐()了。他()在床上,()眼睛,一会儿就睡着了。旺旺暖和躺闭上
2.柴堆烧着了,小白兔一点儿也不知道。1.他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。zháo3.小白兔家着火了。zhuózháozhe听着着火穿着着0
雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。雪孩子是如何救小白兔的?急切迅速
雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。用圈圈出表现火势严重的词,用方框框出雪孩子的动作。
小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。……这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
我会比雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。哪个句子你更喜欢?你会运用形容词吗?
小组讨论1.雪孩子哪里去了呢?2.如果你是小白兔,你会对空中的白云说些什么呢?3.变成了白云的雪孩子会回来吗?什么时候会回来?
请同学们根据图用自己的话讲讲这个故事。
课外拓展堆雪人寒风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。我给雪人穿单衣,外面又套大棉袄。太阳公公怕他热,把他的衣裳全脱掉。光着身子还冒汗,越流汗水个越小。读一读
课后作业1.分角色表演这个故事。2.回家后把故事讲给爸爸妈妈听。3.续编《雪孩子又回来了》。
同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!