23.狐狸分奶酪
奶牛奶奶酪lào
用自己喜欢的方式读课文,1.说说文中的狐狸做了一件什么事?2.找出文中的长句子,读一读。课文讲的是帮熊哥哥和熊弟弟,最后自己却把奶酪吃光的故事。狐狸分奶酪
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始拌起嘴来。事情的起因:
吵始终争吵始我会写
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始拌起嘴来。事情的起因:
读3-9自然段,说说狐狸和熊哥哥、熊弟弟一共有几次对话。分角色朗读.(注意朗读时的不同语气,可配上动作。)
第一次对话“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”“小家伙们,你们吵什么呀?”
第二次对话小哥俩嚷着,“这事好办,我来帮你们分吧!”“你分得不匀!”“那半块大一点儿。”
第三次对话说着便在大的这半块上咬了一口。“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的——”“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
第四次对话咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。“小熊,我分的可公平啦!”“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”“你可真会分!”“整块奶酪都被你吃光了!”
“小家伙们,你们吵什么呀?”“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”“这事好办,我来帮你们分吧!”“你分得不匀!”“那半块大一点儿。”“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的——”“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”“你可真会分!”“整块奶酪都被你吃光了!”“小熊,我分的可公平啦!”“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”
狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
我想对你说:
读一读捡到奶酪开始分匀拌嘴轮流剩下整块仔细结果别急公平
酪捡俩始拌帮匀嚷瞧便剩整砸金蛋
作业把《狐狸分奶酪》的故事讲给爸爸妈妈听。