二年级上册 纸船与风筝

瓯海区南白象一小程潇蕾 纸船和风筝 读书要求：①用自己喜欢的方式读课文，遇到不认识的字请教书上的枫叶宝宝；②遇到难读的句子用横线画出来多读几次。 我会读他想了想，就扎了一只风筝。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福。”扎坏莓幸福抓zāzhuā 松鼠和小熊是怎么成为好朋友的呢？请仔细地轻声读课文1—6自然段。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”乐坏了乐坏了乐坏了（）坏了 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”———————————————— 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。 ①松鼠（）了一只纸船，（）在小溪里。纸船（）呀（），（）到小熊的家门口。②小熊想了想，就（）了一只风筝。风筝乘着风，（）呀（），（）到了松鼠家门口。折放扎漂飘漂漂飘飘折放扎漂飘 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船，纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”纸船放在小溪里,漂呀漂，漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 请读一读儿歌：松鼠折纸船，飘呀飘，小熊扎风筝，飘呀飘，祝福送到，幸福得到，松鼠小熊开心笑！ 福祝 幸 作业：必做：1、将这个故事说给自己的父母听。2、搜集几句描写友情的名言，并熟读。选做：为自己的好朋友制作一件小礼物，并写上你最想对他（她）说的话。