《纸船和风筝》课件

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时间：2022-02-23

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20纸船和风筝禹城市实验小学张全霞 1、读准字音。2、读通顺句子。3、标出自然段。4、边读边画出不认识的生字，想办法认识它。自读提示 huàizhùfúxìngsōngzāzhuā幸抓坏扎祝福松草莓吵架幸福抓住祝福乐坏了受不了扎风筝山顶山脚和让他们俩成了好朋友。纸船风筝纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。漂流飘荡小熊拿起纸船一看，乐坏了。他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。也乐坏了山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。飘荡的风筝漂流的纸船小组合作学习八到十自然段，思考：1、小熊、松鼠吵架后的心情怎样？2、他们想和好吗？3、他们是怎么做的？松鼠在纸条上写了什么话？4、结果怎样？合作学习如果你愿意和好，就放一只风筝吧！傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。高兴得哭了好朋友松鼠和小熊，一对好朋友。你给我折纸船来，我为你放风筝。‘你好’‘你好’，‘你好’‘你好’。两个小嘴巴啰喂，哈哈！哈哈！一起笑开口啰…… ？生活中，每个人都有自己的好朋友，把你想对他说的话写下来。

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