语文人教版二年级上册《纸船和风筝》

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时间：2022-02-23

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20、纸船和风筝珠海市香洲区吉大小学陈洁慧我会听写一、听写（）荡的风筝（）流的纸船我会交流二、自由读课文，讨论交流。前置研究：1.我会组词。2.我能把课文读成一句话。3.了解纸船浮在水面的原理（或风筝会飞的原理）。4.关于友谊的名言、古诗或小故事。三、拓展阅读默读短文《小鸟和牵牛花》，读后说说自己的收获。我会阅读我会创作读一读，你发现了什么？这一天，松鼠和小熊见面了……松鼠地说：“！”小熊地说：“！”

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