语文人教版二年级上册《风娃娃》x

16、风娃娃 责怪伤心吸气抽水纤夫汗水行驶表示风筝无影无踪断断续续好极了号子 风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。 他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。 我会写吸极 抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。 他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 风娃娃来到，看到，他。想象：风娃娃还做了哪些好事？风娃娃来到果园里，看见果农们满头大汗，它马上跑过去，对着果农们轻轻一吹，汗水一下子就被风娃娃吹跑了，果农们开心极了，果农们说：“谢谢你，风娃娃。” 风娃娃做了两件好事以后是怎么想的？ 风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 读第5--7自然段思考:风娃娃又做了什么？结果怎么样？ 他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树……风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树…… 如果继续这样吹下去，风娃娃还会做出哪些坏事呢？ 风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？ 帮人们做好事,光有好的愿望是不行的,要动脑筋思考，要看是不是真的对别人有用。 感谢信亲爱的小朋友：你们好！我和你们一起学习真快乐！帮助人们做好事的这个愿望我是不会改变的，但我会看看是不是真的对别人有用。我们共同努力吧，争当一位人人喜欢的好娃娃吧！你们的朋友：风娃娃